父親是孩子遊戲的重要夥伴,
父親把孩子高高拋起然後接住等大動作的肢體遊戲,
不僅愉悅孩子,
還能培養、鍛煉他的膽量和探索精神。
4歲男孩小強的爸爸因工作原因,
長期出差,在外回到家還要應酬,
和孩子相處的時間不多。
平時,
小強一看見陌生人就躲到媽媽背後,
怎麼逗他、和他打招呼,
他就是不說話,
也不露臉。
受小朋友欺負了,
他只會哭,
一點不敢反抗;
在幼稚園玩遊戲、表演節目,
他總是躲在最後,
不僅不敢表現,
一碰到稍有挑戰的事還退縮。
面對爸爸出差或回來,
小強都顯得無所謂。
5歲女孩彤彤的爸爸也經常出差,
這兩個孩子都是因為父親在成長教育中的缺失, 影響了心理健康和性格健全。
俗話說“身教重於言教”, 與母親相比, 父親具有獨立、自信、堅強、果敢、富有合作精神等個性特徵, 使孩子在遊戲中不知不覺學習、模擬。
此外, 父親粗放式的教育模式, 能擴大孩子的社交範圍, 使他們把握更多、更豐富的社交經驗和社交技能。 父親對孩子鼓勵多、指導多, 而很少直接教導, 這讓孩子有更多機會獨立面對和處理交往中的問題。