完美敏感期的一般表現是怎樣的
辰辰的個性非常要強而又敏感,
想贏怕輸到為了不輸就不肯去嘗試的地步。
比如他的動手能力很差,
別說做紙工了,
就是撕邊緣已經刻了齒印的簡單圖形也不行。
每次自主活動時,
很多寶寶都在那兒撕紙玩,
但辰辰從來也不去撕,
只知道當小司機,
上週五我決定狠一下心,
先陪他撕了個比較難的小獅子,
然後讓辰辰自己撕簡單的魚。
結果,
只開了個頭,
辰辰不小心把魚頭撕破了一點點,
便開始哭哭啼啼地要求幫忙。
這次我狠了心,
怎麼也不援助,
最後萬般無奈地拉下臉來說:“如果你今天不撕下這條小魚,
以前我覺得這可能是個性問題, 但最近發現辰辰是為了怕出錯而不肯去做一些事情。 姜老師, 你覺得寶寶怕出錯怕到這種程度, 是不是有點不正常了?
解讀:
我不知道你有沒有聽說過在寶寶的成長階段中有一種“敏感期”的說法?這是蒙氏教育中的一個關鍵字, 就是說寶寶在成長過程中不同的年齡階段有著對各種事物的敏感期。 比如我們經常聽到的“秩序敏感期”、“語言敏感期”等。
爸媽需要干預嗎
那麼說, 像辰辰這樣的表現是正常的?我們不用著急去干預嗎?
解讀:
這也不是。 相對班級裡的其他寶寶而言, 我注意到辰辰的確是一個比較特別的寶寶。 他很懂事很聽話, 但同時也非常膽小、非常敏感。 就如你前面說的, 他從不去嘗試自己沒有把握的事情。 如果說這個階段的寶寶要強是天性使然, 那麼辰辰的表現也有點太過了。
我們應該看到寶寶爭強好勝、懂事聽話好的一面,
不要給寶寶心理暗示
不要當著寶寶的面跟別人說“我們家寶寶手很笨的”之類的話, 這會給他心理暗示, 覺得自己的手真的很笨, 於是更怕練習、更怕露怯。 給他嘗試的信心和機會, 這樣, 寶寶才有可能慢慢學會不去太過在意結果, 而開始享受整個事件的過程。
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