六大因素導致孩子口吃 怎麼糾正你知道嗎

口吃看上去不影響健康， 但是， 口吃患者經常受到別人嘲笑， 產生自卑感， 不願意與人交流。 那麼， 口吃的原因究竟是什麼？怎樣才能矯正口吃呢？下面我們來看看兒童口吃的原因有哪些？

六大因素導致孩子口吃

精神因素

兒童口吃往往發生在急性或遷延性精神創傷之後， 因而不少學說認為精神因素可能為口吃的重要發病原因。 有的兒童因為受到家長、老師或周圍一些人的嚴厲懲罰或訓斥， 使精神突然受到嚴重打擊， 由於這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃。 精神緊張、焦慮等也會導致口吃現象。

遺傳因素

口吃患者家族發病率可達36%～55%， 故有人認為與遺傳因素有關， 可能為單基因遺傳。 有人發現的孩子口吃是有家族遺傳史， 主要外因是學習語言的環境不佳， 如父母口吃， 或父母口語快、含混， 兒童不易模仿等。

模仿

兒童時期是模仿性最強的時期， 寶貝不單單喜歡模仿成年人的動作， 也喜歡模仿同伴、同學的動作。 口吃的感染性很強， 寶貝們又具有強烈的好奇心， 他們與口吃者經常接觸， 覺得口吃的人說話好玩而模仿， 久而久之就容易養成口吃的習慣。 還有一種情況是寶貝常年與口吃者一起生活或一起玩耍， 時間長了也會不知不覺中染上口吃。

發展不平衡

在兩三歲到七歲之間， 隨著自我意識的發展， 寶貝的表達和表現欲望逐漸增強。

但此時由於語言機能尚未發育成熟， 寶貝的思維能力、詞彙的掌握和組織句子的能力都在發展階段， 這使他們在表達複雜的思想時感到困難， 說話過於急躁、激動或緊張。 寶貝急於表達時， 造成頭腦中儲存大量語言資訊， 但表達能力卻跟不上， 思考與說話的速度無法配合， 從而出現較多的口吃現象。

整個語言神經功能有障礙

即與發音、對語言理解甚至讀書寫字有密切關係的神經系統發生障礙。

心理原因

如精神緊張、焦慮、應激， 一般來說精神因素是引起口吃的主要原因。

糾正兒童口吃的方法

減少你給孩子的問題。 兒童在說出自已的想法時， 更為自由， 回答成人的問題時則非如此。 不提出問題，

而僅是對兒童所說的話加以評點， 讓他知道你聽清了他的話。

用你的面部表情， 以及其他身體語言， 向你的孩子表明， 你是在聽他說話的內容， 而非他說話的方式。

每天， 在固定的鐘點， 用一些時間， 給予你的孩子全部的注意。 此時， 讓孩子自已選擇他所想做的事。 讓他帶你參加他的活動， 讓他自已選擇是否說話。 當你在這時候要說話時， 要用慢慢的， 平靜的， 輕鬆的， 帶有很多停頓的說話方式。

創造一個輕鬆、和藹和溫馨的生活環境， 給予孩子更多的關心呵護， 多陪孩子一起遊戲、說兒歌、講故事， 讓孩子在沒有壓力的環境中自由的說、盡情的說， 緩解緊張的心理、煩躁情緒， 增強自信， 加速“口吃”的矯治過程。 如果能根據情況，

找出原因， 對症矯治， 孩子的口吃一定會治好的。

成人和孩子說話時， 節奏要慢， 吐字要清晰， 使孩子聽清楚， 提醒孩子想好了再說， 不要著急， 耐心聽孩子把話說完， 當他重複或拖延時， 要安靜的聽著， 不要打斷她或斥責其停下來說， 讓孩子感到她有足夠的時間把話說出來。