洗腦術 常規洗腦的六大手段

洗腦是怎麼一回事?洗腦可以通過哪些步驟實現?怎麼通過生理學和心理學角度去解釋洗腦是怎麼發生的?

洗腦的六大手段

狹義的洗腦, 是和教育完全相違背的。 教育的目的是讓人瞭解各種不同的東西, 學會獨立的思考和判斷, 能夠進行批判性思考, 但又能很寬容、包容與自己觀點不同的想法。

而洗腦的目的則與此相反, 洗腦只允許一種思想一種價值觀, 它無法容忍對該種思想的任何質疑,

更無法容忍任何不同和對立的思想。 如果說教育是讓人們學會思考, 那麼洗腦就是讓人們放棄思考, 只會遵從。

通常洗腦者要實現目的, 有如下幾種主要的手段

1、只提供單一的資訊源和資訊通道, 把其他的資訊源和通道遮罩。 當人們長期處於單種資訊的環境下, 就逐漸失去了批評性思考的能力, 只能被動接受這種資訊。 因為人天生就渴求資訊, 和需要食物和水一樣, 當面臨要麼接受單一資訊要麼不接受任何資訊兩種選擇時, 人只能選擇前者。

2、製造群體壓力, 尤其是讓周邊人、同伴等施加影響。 洗腦者善於製造一種輿論環境, 讓環境中所有的人說同樣的話做同樣的事, 由於人天生是群體性動物, 所以絕大多數人是無法抗拒這種壓力, 只能選擇融入這個集體, 說同樣的話做同樣的事。

3、讓人處於高亢的情緒狀態, 讓生理左右心理, 讓情感戰勝理智。 當人們處於一種過激的情緒狀態時, 是無法用理性思考的。 洗腦者深知這一點, 所以會製造一些活動讓受洗人處於一種持續高亢的情緒中, 比如唱歌、朗誦、喊口號等等。

4、讓人做出承諾。 洗腦者還有一高招, 利用人的自律的力量, 就是通過誘騙和施壓等各種手段讓受洗人做出一些承諾, 即承諾一定遵守某些思想和行為法則, 那麼受洗人就會陷入這一自我幫助搭建的牢籠中,

如果今後質疑了這些思想和法則, 就相當於違背了自己。

5、儀式化。 洗腦者會製造一些儀式, 儀式可以把一些抽象的思想具象化、有形化, 讓人們形成圖騰崇拜, 並且儀式的莊嚴感也給受洗者造成必須遵從的壓力。

6、通過身體力行來強化信仰。洗腦者會讓受洗者對思想進行實踐,這些實踐對於內心的認同也能起到很大的作用。即便有些人原本思想上不接受,但是如果長時間按照規定做某些事情,最後也會發生態度的轉變。心理決定行為,同時行為決定心理。

當然,在現今的互聯網時代,除了傳銷組織等極少數力量外,很少有人能夠肆無忌憚地對他人進行洗腦了。但是,一些“高級”的、軟性的、隱形的洗腦方式還很有市場。

6、通過身體力行來強化信仰。洗腦者會讓受洗者對思想進行實踐,這些實踐對於內心的認同也能起到很大的作用。即便有些人原本思想上不接受,但是如果長時間按照規定做某些事情,最後也會發生態度的轉變。心理決定行為,同時行為決定心理。

當然,在現今的互聯網時代,除了傳銷組織等極少數力量外,很少有人能夠肆無忌憚地對他人進行洗腦了。但是,一些“高級”的、軟性的、隱形的洗腦方式還很有市場。

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