現在多動症孩子患病率日漸升高， 導致這樣的結果主要還是由於父母不能早起發現孩子多動症行為的表現， 下面我們先來瞭解孩子多動症的症狀？
多動症的症狀：
注意力渙散。 做事往往有始無終；上課常常不聽講， 做小動作；注意力容易隨環境轉移；做功課粗心大意簡單的易做錯， 難的反而能做對；不能長時間集中完成一件事情；逃避要動腦筋的事情；日常生活中的事情很容易健忘。
活動過多。 表現為明顯的活動增多， 過分地不安靜， 來回奔跑或小動作不斷， 在教室裡不能靜坐， 常在座位上扭動，
衝動任性。 往往想幹什麼就幹什麼；過於頻繁地從一種活動轉移到另一種活動；不能有條不紊地做事情；需要他人予以督促、照料；常在教室裡突然大聲喊叫；在遊戲或集體活動時不能耐心等待輪換；易與小朋友發生爭執。
孩子多動症， 作為家長一定要及時的發現， 及時的治療， 這樣才可能治好：
1、發展孩子的注意力。 孩子的無意注意佔優勢， 可讓他從事感興趣的活動， 如看畫冊、聽故事。 隨著孩子年齡增長， 可有意識地讓他下棋、畫畫等， 鍛煉注意的集中性、持久性。 但是， 要求孩子學習做事的時間不宜過長， 以免引起疲勞。
2、培養孩子善始善終的習慣。 孩子做事時， 往往容易受外界事物干擾的影響， 如別人的交談， 窗外的聲響等都會使孩子放棄手中正在做的事情。 因此， 家長對孩子做事要多關心和指導， 加以肯定和表揚， 鼓勵他善始善終做好每一件事， 堅持把每一件事做到底而不半途而廢。
3、培養孩子的自製力。 要提高孩子的認識， 讓他知道什麼事該做， 什麼事不該做， 幫助孩子逐步學會正確判斷和評價自己的行為；要制訂一些簡單的規章制度， 作為孩子的行為準則， 讓孩子約束自己的行為， 養成良好的行為習慣。
4、把過多的精力引導發揮出來。 對於這類活動過多的兒童要進行正面的引導， 家長和老師要組織他們多參加各種體育活動，
5、帶孩子到醫院， 請醫生進行心理治療。 最後需要指出的是， 矯正治療孩子的多動症是一個長期的過程， 需耐心地對其教育引導和矯治， 切不可採用打、罵等粗暴的手段， 否則不但不能達到矯治的目的， 而且有可能使其加劇， 影響孩子的身心健康。
