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理性面對,讓孩子伴隨弱點成長

家長甲:我的女兒今年五周歲, 比較愛動, 在家裡和幼稚園裡話都很多, 但碰到不認識的人就像個木頭一樣。

家長甲:孩子不敢在班上回答問題, 更不敢向老師提出問題, 甚至老師點名讓她回答問題, 也難以開口, 或者聲音細小。

專家:膽小屬於人的本能反應。 所有人面對未知危險、“強大”對手時都會表現出膽怯、退縮、無所適從。 還有一類膽小屬於相對固定的行為方式, 通常是在孩子先天氣質的基礎上, 再加上成長中多次遇到“威脅”刺激, 而逐漸形成了一種反射性的行為。

從天性的角度看, 膽小孩子的氣質特點是:安靜、溫和、靦腆、順從、忍讓、謹慎、軟弱,

少有主動要求。 這些特點發展下去都屬於內向性格, 其中很大成分是遺傳而來。 對這樣的孩子, 要多一些寬容和接受, 凡事多加鼓勵, 肯定其做事有獨立性, 勇敢有為。

從後天的角度說, 膽小只是一種表面現象, 其本質說明孩子的獨立性欠缺。 對這樣的孩子, 切忌簡單粗暴、嚴加管束、過度保護、批評貶低、包辦代替。 父母莫要表現得過於“強大”, 否則會造成孩子“窩囊”無能。 千萬不要批評孩子是“膽小鬼”。 因為他們尚不能自我評價, 自己好不好全由大人說。 如果孩子感覺自己被人視為“膽小鬼”, 有可能就不願再去嘗試那些“膽大”的做法而維持“膽小”的狀態。 不要不斷地責怪孩子表現不佳,

允許各種各樣的弱點貫穿于孩子的成長過程中, 才是理性的父母。

詳情可登錄成長心理專題。

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