據專家介紹：音樂能調節大腦功能， 提高孩子們的思維能力和想像能力， 常聽音樂不僅能説明孩子增強和恢復記憶力， 還可陶冶其美好心靈， 培養高尚情操， 給人以鼓舞和力量。
專家認為， 經常進行音樂薰陶的嬰幼兒會有以下特點：總是笑眯眯， 不怕生人， 提早說話， 臉蛋秀麗可愛， 眼神聰慧明亮， 左右腦綜合發展， 長大以後IQ（智商）高、EQ（情商）好， CQ（創造性）強。 日本幼稚教育協會的追蹤調查也表明， 從
嬰兒
起開始接受並喜歡音樂的孩子， 長大了在品行上很少有劣跡， 他們會變得更善良， 道德上更純潔。
對嬰幼兒進行音樂訓練，
給嬰兒哺乳時， 可輔之以悠揚的音樂， 這樣能激起小兒的食欲；
引導小兒入睡， 可選用徐緩的《搖籃曲》， 音量要逐漸放小， 待小兒入睡後， 再徐徐消失。 上述音樂的選用和編排， 應當相對固定， 以便讓
寶寶
形成有規律的條件反射， 倘若嬰兒在無病痛啼哭時， 不妨試著用音樂安慰他， 此時可按音樂的旋律和節奏搖晃。
值得注意的是， 對孩子進行“音樂浴”時， 一定不可用爵士樂、流行的搖滾樂， 而應該選用歐美名曲及古典音樂， 並且整個音量應小於成年人適宜的音量。
