兒童弱視是一種常見的兒童眼科疾病， 當兒童出現弱視造成的危害是很大的， 因為弱視對孩子會造成視力的問題， 還會影響孩子的正常生活， 那麼只有瞭解其病因才能很好的預防。 那麼， 孩子為什麼會弱視？
兒童弱視是指視覺發育期由於單眼斜視、未矯正的屈光參差和高度屈光不正及形覺剝奪引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應的年齡視力， 或雙眼視力相差兩行或以上。 兒童弱視可分為斜視性弱視、屈光參差性弱視、屈光不正性弱視、形覺剝奪性弱視等。 兒童弱視一般14歲之前治療，
1、屈光不正如遠視、散光和近視；
2、屈光參差雙眼的屈光不正相差大， 在200度以上；
3、斜視如內斜（俗稱鬥雞眼）、外斜；
其他如上瞼下垂、白內障等則相對比較少見。
弱視發生主要是由於在視力功能發育的敏感期， 一般認為是在5歲之前， 存在上述病因， 影響了視覺皮層對於視覺資訊的感知， 導致視力功能低下。 兒童處於生長發育的階段， 身體各項功能的發育都要依賴正確的刺激， 視覺功能也不例外。 舉個極端的例子， 如果一個出生時完全正常的孩子， 從出生時就生活在黑暗中， 即使眼睛的結構完全正常， 他的視力也極度低下。 如果我們在視覺發育敏感期去除了這些病因並進行治療， 那麼對視功能的影響也是可以逆轉的。
造成孩子弱視的因素有很多， 要採取合適的方式進行緩解。 那麼， 孩子弱視怎麼辦？
穿圈訓練：手持鐵絲做的直徑1釐米的圓圈， 用弱視眼看准圓圈， 同時用一鐵絲穿過， 每日反復訓練， 直到能迅速準確地穿過此圈時為止。 嚴重弱視者， 不能準確地穿過圓圈。
刺點訓練：正常注視或經過注視訓練後恢復為中心注視者可選用本訓練。 可在普通的白紙上用點線畫成各種動物或物體作為訓練用圖畫。 訓練時遮蓋健眼， 手持縫紉針， 用弱視眼看圖形， 並用針對准每個點刺下去。 本法是簡單易行的家庭訓練方法， 一般弱視程度嚴重者， 在訓練初期不能刺准圖形，
刺繡訓練：為了提高弱視的視力， 可遮蓋健眼， 用弱視眼進行刺繡（繡花）訓練。 這也是一種有效的家庭訓練方法。
兩眼單視功能訓練：拿一塊厚紙， 並用它卷成一個圓筒， 筒的長度為25釐米， 筒的直徑為2-3釐米。 將此筒放於一隻眼睛前， 並將另一隻手手掌緊靠筒旁放好， 具有兩眼單視的人， 此時在手掌上看見一個窟窿（圈）， 並經過它可以看見和經過筒的那只眼睛所看見的目標。 當兩眼不能單視時， 首先看到的或者是一個“窟窿”（圈）， 或者只看見手掌， 只有在練習成功後才開始同時看到窟窿（圈）和手掌， 而後才逐漸保持圈位於手掌中央。 這就是著名的手掌生圈訓練。 這個試驗很簡單，
交替注視訓練：檢查者可用各種玩具、畫片、硬幣等交替放置於中隔兩側， 檢查者坐于患者對面， 觀察患者位置同時用一分硬幣放於中隔的右側， 令右眼確認是“背面”還是“正面”；其次， 用2分硬幣， 左側放5分硬幣， 互相交替作注視訓練， 並且逐漸使視標離中隔進行訓練。 也可用撲克牌上的圖形反復訓練。
集合訓練法：本療法的目的是增強集合力。 將患者下頦固定不動， 令其注視某目標， 再讓該目標逐漸向眼前靠近， 此時眼不斷增強集合力， 如此反復進行， 可以訓練集合。
眼肌訓練：眼肌訓練是令患者注視目標， 並追隨目標（目標擺動方向和速度可以根據不同情況進行調整），
