方法步驟：
01 (說給父親)下班的路應該是回家的路。 孩子讀初中之後， 更需要父親的關懷。 作為父親， 必須意識到自己肩上的教育責任， 一定要記住：下班的路應該是回家的路。 與父母一起吃飯的孩子更優秀。 據研究機構調查：與父母一起進晚餐的初中生， 能獲得較好的營養， 較高的學業成績， 很少出現抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為等。 不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育;不要把和孩子交談， 都變成對孩子的教育。
02 孩子“生病”， 父母一定要“吃藥”父母改變， 孩子改變。 孩子的問題大多是父母教育不當造成的。
03 教育孩子的前提是瞭解孩子。 美國著名教育家杜威說：“兒童不是尚未長成的大人， 兒童期有其自身的內在價值”。 孩子進入初中之後， 極易將自己封閉起來， 做父母的， 一定要理解孩子， 找到與孩子溝通的語言密碼， 但要注意惜“言”如金。 成熟的父母， 應該學習兒童教育學、心理學， 多看一些家教書刊， 瞭解孩子不同成長階段的特點和規律， 經常與孩子溝通， 明白孩子在想什麼， 在做什麼。
04 一定要管孩子， 關鍵是怎麼管。 教育的最基本的目的是培養“正常的人”。 “一隻手”、“一隻眼”和“一根筋”教育均不可取。 換一種思路教育孩子。
05 做一個懂愛會愛的家長。 不少父母愛得糊塗， 愛得錯位， 有時又愛得過分。 不要培養“超級嬰兒”。 愛是一門藝術。 愛需要表達也需要行動。 有時一個擁抱勝過千言萬語。 愛要適度， 不要讓你的愛氾濫成災。 溺愛的結果是傷害。
06 不能當眾教育孩子。 孩子年紀雖小， 但都知道有自尊心， 當眾教育孩子會讓孩子覺得沒有面子、
07 不要完全把孩子交給長輩或保姆。 把孩子交給他人， 會讓孩子缺乏安全感， 和同齡孩子在一塊， 心理會產生不適感， 心裡有不被父母重視的感覺。
08 在孩子面前多誇老師。 學會用賞識的眼光看老師。 家長和老師是同一戰壕的戰友， 一定要與老師結成同盟軍。 如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”，
