在當今社會， 語言交流就是人類交際的基礎， 但大多數腦癱患兒都存在著或多或少的語言障礙， 很多家長對此束手無策， 因此爸爸媽媽們對腦癱患兒的語言訓練是腦癱康復訓練中必不可少的課程， 那麼， 怎麼讓腦癱患兒說話呢?
1、呼吸訓練
因為腦癱患兒想要說話時， 往往由於肌肉緊張而引起發音困難， 手足徐動型的腦癱患兒表現得最明顯。 呼吸訓練的目的就是降低與語言發音有關肌肉的緊張性， 消除全身的過度緊張狀態， 利於呼吸與發音。
2、口唇與下頜的運動訓練
腦癱患兒口唇難以正常地開閉，
對智力較好的患兒可以用語言指示做張口、閉口、撅嘴、露齒、咧嘴、圓唇、鼓腮、吮頰、微笑的動作， 反復進行， 直到熟練為止。
① 壓舌板刺激：當患兒張口不閉合時， 可用壓舌板伸入患兒口腔內稍加壓力， 當向外拉壓舌板時， 患兒則出現閉唇動作， 防止壓舌板被拉出。
②冰塊刺激法：可用冰塊在口唇或口唇周圍進行摩擦， 用冷刺激促進口唇閉合、張開的連續動作。
③毛刷法：用軟毛刷在口唇及口唇周圍快速地以每秒5次的速度刺激局部皮膚， 也可以起到閉唇的作用。
④拍打下頜法：用手拍打下領及下頜關節附近的皮膚，
雙唇的訓練對發聲十分重要， 一定要堅持下去， 口唇與下頜的協調運動， 會為發音打下初步的基礎， 父母不要因為和患兒講話得不到回答而喪失信心， 不管患兒懂還是不懂， 家庭成員要利用各種機會去跟患兒說話。
