孩子的幽默感要怎麼培養？

美國許多父母在嬰兒剛剛出世才6周時便開始了他們獨特的“早期幽默感訓練”。 一個典型的例子是：當父母故意抱著孩子作“下墜”動作時， 一些孩子在體味下落感的同時， 還會無師自通地意識到是大人在跟自己鬧著玩， 小臉可能會漾起笑容。 1周歲左右的孩子已對他人的臉部表情十分敏感。 在他學步摔倒時， 不妨沖她做個鬼臉以表示安撫——此時他往往會被你扮的鬼臉引得破涕為笑。 2周歲時的幼兒已能從身體或物品的不和諧性中發現幽默。

3歲幼兒的智力已發展到能認識不和諧中潛藏的幽默感。

當媽媽故意戴上爸爸粗大的男式手錶時， 孩子見了即會一邊搖頭一邊大笑不止。 你還可以默許孩子裝模作樣戴上爺爺的大禮帽， 手持拐杖， 行步蹣跚， 他會邊模仿邊大笑。 4歲左右的幼兒特別喜歡“做家家”， 或扮卡通人物。 當你發現你的兒子與鄰家小女孩正在快活地扮演王子和公主角色， 並演得十分投入時， 你不僅不要阻攔， 而且自己還可以客串進來扮演個壞蛋之類的小角色。

待孩子長到5歲至6歲時， 便可能開始對語言中的幽默成分十分敏感。 如， 同音異義詞和雙關語的巧用， 繞口令的學習， 都能使他們感到趣味盎然。 與此同時， 你也應鼓勵孩子學習猜謎， 甚至由孩子自己編一些簡單的文字謎語。 7歲的孩子大多已上學。

他們往往喜歡講笑話、聽笑話。 如果此時大人們能作出引導， 讓孩子們知道什麼是粗俗、什麼是幽默， 那當然更是明智之舉。 8歲以後的孩子已初具幽默感。 父母應注意傾聽孩子回家後講述的有關學校生活的小笑話， 並發出會心的歡笑。 這也是一種父母對孩子的幽默感做出肯定的表示。