如何科學挖掘孩子的潛能？

其實， 每個孩子都有潛藏的才能等待開發， 只是被父母壓抑了， 所以需要父母給他們創造機會。

(1)仔細觀察 在日常生活中， 務必注意孩子的行為舉止、好惡， 在他與別人玩耍、交談或自己閱讀時可覺察他雖不愛彈琴卻喜歡繪畫， 雖沒耐心卻有創意， 雖不善言詞卻很熱心……記下孩子的性格傾向， 從而誘導他。

(2)創造機會 瞭解他的傾向和愛好後， 別忘了給他機會多加練習。 例如， 家人生日時， 鼓勵每個人表演一個節目；每週一個晚上輪流朗誦短文並發表心得；每月辦一次派對， 邀請孩子的朋友參加， 每人獻出一個絕活……最重要的是，

(3)耐心等待 既然給孩子機會， 就需耐心等待孩子發揮潛力。 有些父母叫不動孩子做事， 乾脆自己來；嫌孩子不會買東西， 索性自己出門買；認定孩子念不好書， 便為他們代勞……久而久之， 孩子想， 父母定會施援手， 樂得坐享其成， 而讓自己的“天資”睡著了。 所以， 當父母埋怨孩子懶惰時， 不妨問問自己：你是否沉不住氣， 把孩子的機會“洗劫一空”？

(4)給予鼓勵 當孩子自己動手做、開口說時， 應給他讚美和鼓勵的掌聲。 因為， 即使是個天才， 也需要練習的機會， 來積累信心。