青春期孩子應如何培養 4步正確引導孩子

青春期是人一生中人格整合的一個重要的時期， 它就如同一個人生再加工的最後環節。 人在這個時期可能會延續過去的習慣模式而走向命定的一生， 也可能由於某個契機從而讓自己走向一個嶄新的一生。

曾歷經蒼桑但在培育青春期孩子方面並不特別專業的父母們， 引導自己的孩子走向幸福快樂的人生， 必須按著人性的成長發展規律去做。

青春期的培育分成四步

第一步驟就是了解你的孩子。

從兩個方面就可以有了瞭解孩子的主線， 一是青春期孩子共性的四特點， 那就是孩子成長期間的自主要求引致的動盪性、閉合性、獨立性和同一性。

二是孩子本身的性格及其獨特特點， 三是將兩者有機地融合在一起， 靈活的引導孩子就有望了。

第二步驟是解讀孩子發出的資訊。

要解讀孩子的真實資訊， 父母可能要首先檢視自己， 自己是否能夠擺平自己高高在上的位置， 特別是隱性的習慣。 二是要學習傾聽和表達的技能。 三是傾聽的層次至少深入孩子內心三個層階， 這樣才可能解讀出孩子的資訊， 才會處在時時刻刻感受到他內心變化的軌跡， 才不會因不明白他的內心而產生焦慮， 產生無助無奈的發瘋感覺， 只有這樣才能輕鬆的進入孩子的內心而引導他。

第三步驟是培育設計。

當你瞭解並能解讀出孩子的各種行為資訊，

你可能會關注生活中的每個小細節， 從而經由設計而自然流暢的把自己的成熟觀念慢慢植入孩子的內心， 並創造孩子思索融合的空間， 促使其自己消化。 最後的環節就是圍繞目的通過細節“潤物細無聲”地方式引領孩子， 從而達成青春期的最主要任務--人格的重塑。

第四步驟是得其所願。

因為父母遵照成長規律， 隨時可培育出一個成長而幸福的“成龍”孩子， 否則龍不成卻成痛。 而最終的結果是孩子成長， 未來成功， 全面幸福。 父母輕鬆， 內心快樂。