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寶寶為什麼容易放棄?

當自己的寶寶經常做出“愛放棄”的行為時, 爸媽們難免會有些嘀咕:如果一直這樣, 會不會影響寶寶日後的學習與生活?其實, 寶寶“愛放棄”的問題, 歸根結底是注意力的問題。 0~6歲幼兒的注意力有其自身發展的特點和規律, 我們在教育寶寶、為寶寶佈置環境的過程中要充分尊重這些特點, 在尊重和順應的基礎上, 再採取科學的方法促進其注意力的發展。

下面我們就來揭開寶寶“愛放棄”的諸多秘密, 並給出相應的養育策略:

秘密1:

幼兒時期, 兒童的注意以無意注意為主。 家長應注意無關事物對幼兒注意力的分散。

幼兒時期兒童的注意以無意注意為主, 這一特點在嬰兒時期更加明顯, 嬰兒的注意幾乎全部是無意注意。 由於這一特點的存在, 寶寶做事特別容易“放棄”, 總是不斷地對其他事物產生興趣。

養育策略:

為了讓寶寶集中注意做一件事情, 我們就要格外注意其他事物對幼兒注意力的分散。 具體來說要注意兩個方面:

1.寶寶所在的環境不要過於“熱鬧”, 要突出每次活動的重點。 倘若環境中存在太多顏色新鮮、有聲響、會動的玩具、書或其他事物, 就會分散寶寶的注意力。 例如:給寶寶講故事的時候, 身邊最好不要再有寶寶格外喜歡的玩具。

2.讓寶寶的身體處於舒適狀態。 因為寶寶的意志力還比較差, 如果在完成某一任務時,

寶寶處於饑餓、口渴、過飽、頭疼等不舒適的狀態, 寶寶更多的注意力會集中在自己的身體上而不是外界事物上, 所以在寶寶完成某一任務前, 我們首先要確定寶寶的身體狀態。

當家長注意到了這兩個方面後, 如果寶寶的注意力依然出現分散, 我們就可以用“語言”説明幼兒把注意力集中回來。 兩歲之前, 家長可以用自己的語言作為指令把幼兒拉回到情景中, 比如:在講故事《豌豆公主》的時候, 寶寶注意力有點分散, 媽媽可以用提問的方式把寶寶吸引回來, 讓他繼續聽。 可以問:“你知道他們是如何辨別這位公主的真假嗎?那一定要好好聽哦。 ”

2~4歲時, 寶寶喜歡自言自語, 家長對此不要干涉, 自言自語是寶寶集中自己注意力的一種有效方法,

比如一邊玩積木一邊說“我要用三角的積木做屋頂……”等等。 父母與寶寶一起遊戲時, 不妨也用自言自語、對話等方式把寶寶的注意力集中在這一特定情境中。

4歲以後的幼兒, 內部語言有所發展, 可以以此幫助自己集中注意力。 這時候家長就應該注意, 不要三番五次地對寶寶提出要求, 這不但沒有幫助, 還會分散寶寶的注意力, 更糟糕的是, 時間久了會讓寶寶產生依賴心理。

秘密2:

幼兒的注意力穩定性相對較差, 家長要注意寶寶完成“任務”所需的時間。

幼兒注意力的另一特點就是穩定性差, 對一個物品或一件事情保持注意的時間非常有限。 研究表明, 1歲半的幼兒只能保持注意5~8分鐘, 2歲的幼兒可以保持注意10~12分鐘,

2歲半的幼兒則能達到15分鐘左右, 部分幼兒能堅持20分鐘。

養育策略:

當家長發現寶寶做事愛放棄的時候, 一定要先確定這件事需要寶寶多久的注意力, 是不是超出了寶寶注意的持久時間。 如果超出了, 家長還一再要求、責備, 則會讓寶寶對這件事情失去興趣, 久之也許會挫傷寶寶的自信心。 例如:

寶寶想用積木搭一座城堡, 每次搭不完就去玩別的玩具了, 幾次下來寶寶就喪失了先前搭城堡的興趣。 這時候, 媽媽可以幫助寶寶把城堡分解一下, 分幾次來搭, 每次完成了當天的任務就可以去做別的, 下次接著再搭。 這樣做也許要用一周的時間才能搭好城堡, 但是卻能激發寶寶的成就感和自信心, 也讓其學會如何面對複雜的“任務”。

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秘密3:

寶寶注意力轉移能力不足, 跨度大的情境令其難以適應, 家長應注意安排過渡環節。

幼兒對注意力的控制能力還比較差, 轉移能力不足, 很難從一個情境轉移到另一個情境, 尤其是跨度大的情境, 在這樣的情況下, 寶寶往往對後一件事情提不起興趣, 所以更容易放棄。

養育策略:

當寶寶需要從一個情境轉移到另一個情境時, 父母要合理安排兩者間的過渡環節。 比如:

寶寶剛在戶外玩完滑梯, 回到室內馬上要求他們靜下來畫畫, 這是很難做到的。 此時, 我們可以選擇一種過渡來幫助寶寶適應這種跨度大的情境轉換, 比如先根據繪畫的內容講個小故事、看個動畫片、做個小遊戲等等, 進行這種參與性不強的活動,讓寶寶把情緒緩和下來,然後再進行相對比較安靜、需要主動積極參與、注意力集中的繪畫活動,這樣寶寶會更容易接受,也不會因為難以適應而放棄。

秘密4:

寶寶做事“愛放棄”、缺乏耐心、急躁,在很大程度上也受父母等家人的影響。不可否認,網路在生活中的普及、生活節奏的加快,讓很多人越來越浮躁,家庭生活中有讀書、繪畫、書法、下棋等相對安靜的業餘生活的家長越來越少,家長自身的浮躁情緒會讓寶寶耳濡目染,無形中影響寶寶注意力品質的發展。

秘密5:

寶寶接觸的事物也會影響其注意力品質的發展,如今越來越多的有暴力傾向的動畫片、玩具的出現,會激發寶寶的浮躁情緒,對其注意力的發展有很大阻礙作用,因此家長為寶寶選擇書籍、動畫片等電視節目、玩具時要格外注意。

總之,寶寶做事“愛放棄”也許根本不是寶寶的錯,家長要冷靜思考一下自己為寶寶營造的環境、被放棄事情的難易等問題,一起幫助寶寶克服“放棄”,不讓“放棄”成為一種習慣。

培養一個有耐性的寶寶

小朋友的忍耐力,其實與其年齡成反比,然而“耐性”這種特質,必須從小開始培養。專家建議家長應在幼兒至小學階段,開始逐步培養孩子的忍耐力、耐性及堅毅能力。

急於求成,寶寶變成“笨”孩子

孩子呱呱墜地來到這個世界時是一無所知的,在後天的環境與教育下,他們逐漸認識了周圍世界。這種認識是一個逐步探索、逐漸積累的過程,父母著急不得。

進行這種參與性不強的活動,讓寶寶把情緒緩和下來,然後再進行相對比較安靜、需要主動積極參與、注意力集中的繪畫活動,這樣寶寶會更容易接受,也不會因為難以適應而放棄。

秘密4:

寶寶做事“愛放棄”、缺乏耐心、急躁,在很大程度上也受父母等家人的影響。不可否認,網路在生活中的普及、生活節奏的加快,讓很多人越來越浮躁,家庭生活中有讀書、繪畫、書法、下棋等相對安靜的業餘生活的家長越來越少,家長自身的浮躁情緒會讓寶寶耳濡目染,無形中影響寶寶注意力品質的發展。

秘密5:

寶寶接觸的事物也會影響其注意力品質的發展,如今越來越多的有暴力傾向的動畫片、玩具的出現,會激發寶寶的浮躁情緒,對其注意力的發展有很大阻礙作用,因此家長為寶寶選擇書籍、動畫片等電視節目、玩具時要格外注意。

總之,寶寶做事“愛放棄”也許根本不是寶寶的錯,家長要冷靜思考一下自己為寶寶營造的環境、被放棄事情的難易等問題,一起幫助寶寶克服“放棄”,不讓“放棄”成為一種習慣。

培養一個有耐性的寶寶

小朋友的忍耐力,其實與其年齡成反比,然而“耐性”這種特質,必須從小開始培養。專家建議家長應在幼兒至小學階段,開始逐步培養孩子的忍耐力、耐性及堅毅能力。

急於求成,寶寶變成“笨”孩子

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