診斷小兒癲癇有兩大依據 不可輕視癲癇的四大危害

我們經常會用“嬌嫩的花骨朵兒”“祖國的未來”等詞彙來形容可愛的孩子們， 但是小兒癲癇病的出現則導致這些孩子的身心健康受到了巨大的挑戰， 那麼要如何診斷小兒癲癇呢？

診斷小兒癲癇病的依據有哪些

一、小兒癲癇的症狀典型的失神發作為短暫的意識喪失， 時間不會很長， 兒童常見， 失神突然發生， 突然中止， 活動、語言中斷， 兩眼凝視， 偶爾兩眼上翻， 有時面色蒼白， 很少有先兆， 有的還可伴有肌陣攣、肌肉張力消失而摔倒。 由於發作時間短， 常在很長時間內被家長忽略。

二、小兒癲癇的症狀可伴有幻覺、錯覺、精神異常、記憶障礙等。

有些則無意識喪失， 僅表現軀體局部的抽搐、感覺異常， 甚至週期性、反復的頭痛、腹痛等症狀。 少數病例僅在一定條件下， 由視、聽、嗅、精神刺激等因素誘發特殊形式的癲癇。

兒童癲癇的危害有哪些

兒童大腦的損傷：癲癇病的每一次發作它都會對兒童的腦細胞造成殺傷， 它都會對大腦造成損害。 由於少年兒童的大腦不處於生長發育的關鍵階段， 癲癇病的發作對兒童大腦的損傷是巨大的， 它直接引起引起智力下降、衰退、反應問題遲鈍， 留意力不集中、情緒煩躁等等嚴重後果。 長期反復發作所造成大腦的損傷是不可逆轉的。

兒童人格、自尊的損害：因為人無論幹什麼事它首先需要有自尊、自信。

我們的少年兒童正處於長自尊、長自信的關鍵階段， 他們對自尊的追求與成人一樣非常強烈。 由於癲癇（羊角風）病在發作時具有忽然性、無預兆性等特點， 有時甚至在小夥伴、同學、眾人面前忽然發作、抽筋、口吐白沫， 甚至大小便失禁等等， 這些難堪的場面它對兒童的人格、自尊造成嚴重的傷害。

危害到孩子的學習：兒童癲癇很多患者的年齡都很小， 很多患者都是處於上學的階段， 是學習的時期， 癲癇的反復發作對孩子的智力發育和心理都會受到影響， 對孩子的學習也會造成很嚴重的影響。 癲癇的反復發作會對患者的治療造成危害， 尤其是發病比較早的兒童， 智力一般和同齡人比較都偏低。 兒童癲癇藥及時治療，

長期發病對智力的危害會更大。

家長負擔：在癲癇的治療是一個漫長的過程， 治療費用也是很大一筆開支， 對家庭的經濟負擔是很大的影響。 有些家長看著自己本來活潑可愛的孩子， 因為得了癲癇病而變得越來越不愛講話， 越來越自閉， 心裡十分的著急， 感到十分擔心， 長期累積也會給家人帶來很大的心理負擔。

小兒癲癇發作時如何急救護理

1、癲癇大發作開始， 應立即扶病人側臥防止摔倒、碰傷。

2、然後解開其領帶、胸罩、衣扣、腰帶， 保持呼吸道通暢。

3、頭側立， 使唾液和嘔吐物儘量流出口外。

4、取下假牙， 以免誤吸入呼吸道。

5、防止舌咬傷， 可將手帕卷成或用一雙筷子纏上布條塞入其上下牙之間。