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腦癱患兒的功能訓練應在遊戲中進行
遊戲是兒童正常生長發育過程中必不可少的部分，腦癱患兒由於其自身運動、感覺等方面功能障礙，往往不能自如地進行遊戲活動，但他們的正常身心發育卻離不開遊戲，因此，腦癱患兒需要遊戲，遊戲是腦癱患兒的基本需...
2012-08-28 -
腦癱患兒如何進行排便訓練
在對腦癱患兒進行排便訓練前應先充分取得患者的信任和合作，訓練前先要向患兒說明訓練的目的、方法、步驟，爭取獲得患者的密切配合。根據腦癱兒的個人需求和活動安排，選擇最適宜排便的時間進行訓練。在飲食上應...
2012-08-27 -
腦癱患兒手部抓捏動作的引導訓練
手部的抓捏動作是手重要的精細功能，對於腦癱患兒的日常生活的自理能力十分重要，需要積極地通過康復引導訓練恢復手的精細功能。由於腦癱患兒的腦組織在發育期間受到損傷，手部功能常遭到破壞，手呈原始握拳狀，...
2012-08-20 -
腦癱患兒應採取怎樣的睡眠姿勢
腦癱患兒由於頸部緊張，頭很難保持在正中，經常是向一側歪斜，躺在床上時頭緊緊地貼在枕頭上，長期保持異常的姿勢會發生脊柱的變形，影響腦癱患兒的正常發育。 痙攣型腦癱患兒不宜長期採用仰臥位姿勢，仰臥位...
2012-08-15 -
抱腦癱患兒的正確方法有哪些
腦癱患兒由於腦組織的損傷，會出現不能獨坐、站、走，家長常將其抱在懷裡。如果抱的姿勢不正確，會加重患兒的異常姿勢，阻礙了正確姿勢的形成，會影響患兒的康復效果。 哪些方法是抱腦癱患兒的正確方法呢？正...
2012-08-15 -
腦癱患兒如何練習持筆圖畫
腦癱患兒如果有塗寫作畫的興趣，認識彩筆是用來塗寫的，不會將筆放入口中，並具有一定的手部控制能力，手腕能提升自如，能握住筆，能做塗寫的的動作，就可以訓練患兒進行持筆圖畫。 選用的材料為彩筆和紙張。...
2012-08-14 -
腦癱患兒步行的家庭康復訓練
腦癱兒需要長期的家庭康復訓練來糾正不正確的姿勢。家長們需要瞭解每個時期孩子的正確姿勢，然後比照正常姿勢來糾正孩子的異常姿勢。下文對正常小兒的步行姿勢與腦癱兒姿勢加以對比，以便掌握正確的康復訓練方法...
2012-08-02 -
腦癱患兒流涎護理注意事項
腦癱患兒流涎（流口水）導致患兒總體液量和營養攝入減少，使患兒易感染疾病，而且可影響患兒的語言發育，嚴重影響患兒的身體健康，家長在護理流涎時要注意以下幾點。 一、保護好患兒面部皮膚 家長用清潔手...
2013-01-06 -
痙攣性腦癱患兒術後不同時期功能鍛煉法
痙攣性腦癱患兒術後的功能鍛煉很重要，通過功能鍛煉可提高患兒的生存品質，讓患者的生活處理能力得到提高，在術後的不同時期可採用不同的功能鍛煉方法。 一、床上被動功能鍛煉期 痙攣性腦癱患兒術後3～6...
2013-01-04 -
如何延長腦癱患兒留置針的留置時間
靜脈留置針特別適合長期住院或反復治療的腦癱患兒。重視留置針的護理可延長留置時間，降低患兒的靜脈血管損傷，減輕其痛苦，同時保證合理用藥的時間，也減低了護理人員的工作量。可延長留置針的留置時間的方法總...
2012-12-29 -
腦癱患兒神經手術後的康復訓練
腦癱患兒經過選擇性的神經手術治療後的康復訓練非常重要，術後3周應該在醫院進行訓練，由醫護人員進行指導，而3周後患兒出院回家必須在家中繼續進行訓練才能保證療效。家長必須在住院期間掌握好基本的訓練方法...
2012-11-19 -
腦癱患兒3項康復鍛煉不可少
在腦癱患兒的治療過程中，身體的功能訓練是不可忽視的重要環節，家長應經常幫孩子加強肢體和軀幹的功能鍛煉，尤其注意患兒抬頭、翻身及爬行動作的鍛煉。 抬頭訓練 抬頭訓練很重要，也會影響到患兒頸椎的發...
2013-01-30 -
腦癱患兒的康復護理有哪些
小兒腦癱是指在腦發育成熟之前，因損傷或病變導致大腦發育障礙，可對孩子的身體發育、能力、個性、認知等方面造成嚴重不良影響。在治療過程中家長也應為孩子做好各種保健措施。 1.功能鍛煉 家長應幫助患...
2013-01-30 -
爬行訓練法可促進腦癱患兒康復
腦癱是腦性癱瘓的簡稱，在嬰兒出生一個月以內發病，以異常姿勢和運動發育落後為主要臨床表現。其病理表現為腦損害或者腦發育異常是非進展性的，隨著腦損傷的修復和發育過程，病情逐漸加重，採用爬行訓練法可促進...
2013-01-24 -
腦癱患兒的家庭康復與教育方法
腦癱嚴重影響兒童身心健康發展，家屬應掌握腦癱患兒的家庭康復方法與教育方法，幫助患者康復。 一、家庭康復方法患者 由於腦癱患兒的康復是一個長期的過程，只靠臨床上每天1～2個小時的治療是不夠的，且...
2013-01-14 -
怎樣進行腦癱患兒的上肢訓練
腦癱患兒的上肢訓練，需要注意以下問題： 促進手臂與肩胛帶的動作分離，誘發腦癱患兒向前伸手取物動作。家長可讓患兒趴在自己的膝蓋上，雙手扶住患兒的肩胛骨，予以固定，在患兒頭頂上方可懸掛玩具，鼓勵其伸...
2013-07-17 -
腦癱患兒娛樂療法的常規程式
腦癱患兒娛樂療法的常規程式如下： 1.評定 應對患兒的一些基本資訊進行收集，包括姓名、性別、年齡、住址、電話、宗教信仰、文化程度、收入水準、家庭成員，以及患兒對疾病和健康的看法等；對患兒健康狀況...
2013-07-09 -
腦癱患兒社會康復的具體內容
腦癱患兒社會康復的具體內容如下： 制定法律、法規和各種政策來保護腦性癱瘓患兒的合法權益，使其享有同健全兒童一樣的社會物質文化成果。這種政策法規應當包括所有類型的殘疾人。 保障腦性癱瘓患兒生存的...
2013-07-08 -
腦癱患兒如何進行梳洗訓練
小兒腦癱為腦性癱瘓的簡稱，是指小兒因多種原因（如感染、出血、外傷等）引起的腦實質損害，出現非進行性、中樞性運動功能障礙而發展為癱瘓的疾病。嚴重者伴有智力不足、癲癇、肢體抽搐及視覺、聽覺、語言功能障...
2013-04-18 -
腦癱患兒如何進行語言康復訓練
大部分腦癱患兒會出現發音不清及語言障礙，應儘早進行相關康復訓練。 1.發音練習：其目的在於恢復舌、唇、齶及聲帶的運動功能，以促進發音準確。指導患兒進行舌頭運動，如向前伸舌、捲舌、舌在口腔內旋轉、...
2013-03-12
