手的把握:拇指內收, 尺側握, 即主要是小指與其餘三指握。
使整個上肢有更好控制的感覺性活動:手膝爬、拍手、拍大腿等。
使手和手指有更好控制的感覺性活動:家長可用油粗布、絲以及刷子刷手、手指及手臂;雙手伸入土、溫水、冰水等;捏橡皮泥, 手指撐開橡皮筋、捏衣夾等。
拿起東西的訓練:將大拇指橈側外展, 助其餘四指伸展, 用另一隻手將患兒掌心握住, 然後將腕關節背屈, 施加一定壓力, 保持數秒, 待患兒自行伸展後, 家長可將小玩具放入患兒手中,
放下東西的訓練:輕叩患兒的手背, 由手腕向手指方向輕擦, 並配以“手打開, 手打開”的語言提示, 或將患兒的手抬高至頭上, 並使肘伸直, 手腕向下壓, 也可助其伸展。