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寶寶3歲4-6個月的發育指標

寶寶到了3歲4-6個月的時候會模仿大人說話時候的手勢、聲音、表情了。 有些寶寶能做金雞獨立了, 有的寶寶還能在此基礎上單腿往前跳了。 即使過去不喜歡與別人打招呼的寶寶, 到了這個年齡段也知道開始懂禮貌了, 見到老師、鄰居時, 會大聲地叫“老師好、奶奶好”。

語言發育

寶寶開始注意到大人跟不同的人談話, 說不同的事情會用不同的語調, 臉上也有不同的表情。 3歲多的寶寶會模仿大人說話時候的手勢、聲音、表情。 寶寶的大部分語言你基本上都能聽得懂。 詞彙量急劇增加, 語法也進步不少, 表達越來越準確,

甚至能說一些包含3個, 甚至更多詞的長句子。

身體技能

晚上睡覺時寶寶更樂意自己脫衣服, 父母可以充分利用機會, 鍛煉寶寶穿脫衣服的能力。 已經會擺弄一些大鈕扣、按扣和拉鍊, 還可以穿鞋和脫襪子。 寶寶還能用建築積木搭起一座高塔或橋。

運動能力

有些寶寶能做金雞獨立狀獨站幾秒鐘, 有的寶寶還能在此基礎上, 單腿往前跳了。 一些大點的寶寶喜歡玩一種單腿跳格子的遊戲, 有的寶寶雖然只能跟著跳1-2步, 但這也是個很大的進步。 金雞獨立意味著寶寶神經系統發育、平衡能力和腳步力量的進一步提高。 隨年齡增長, 寶寶單腿跳的能力會越來越強、穩。 快4歲時, 約一半的寶寶就都會單腿跳了。

認知能力

寶寶常會犯一些錯誤, 如看到別人有一頂與他同樣的帽子, 他會認為這帽子是我的。 在房間看到一輪明月, 一會兒在馬路上又看到月亮, 便會認為天上有兩個月亮。 3歲孩子好奇心強烈, 大部分清醒時間都在詢問他身邊發生的各種事情。 如“為什麼我必須做……”他非常關心你的答案, 因此回答要簡單切題。 不必充分解釋, 告訴他“這些事對你有好處”或“你不會受傷”對他來說更有意義。

情感發育

得到新玩具、媽媽離去、新朋友出現, 都會使他們的情緒大起大落, 孩子的情緒隨著情境的改變而改變。 他深深沉浸於他虛構的影像中, 不能區別什麼時候虛幻結束和真實開始回歸, 這是正常情感發育的必經時期, 因此不應受到打擊。

絕不要開“假如不吃飯, 就要鎖起你。 ”或“假如不快點, 就不要你了。 ”的玩笑, 他會信以為真, 並在一天的剩餘時間或更長時間內感到恐懼。

社交能力

即使過去不喜歡與別人打招呼的寶寶, 到了這個年齡段也知道開始懂禮貌了, 見到老師、鄰居時, 會大聲地叫“老師好、奶奶好”。 也會有些寶寶依然不喜歡打招呼, 沒關係, 不要勉強, 等再長大些寶

寶自然就會開口了。

餵養方法

這個年齡的孩子有可能患上便秘, 這有可能是因為孩子吃了太多的乳製品, 而水果、蔬菜和水的攝入相對不足。 如果學齡前的兒童排便的時候感覺疼痛, 大便幹結或有一到兩天的時間沒有排便, 立刻改變他的飲食結構。 如果情況在一到兩天內仍然沒有好轉,

請立刻聯繫你的醫生諮詢他的意見。 如果情況持續一段時間的話, 孩子就有可能不願意上洗手間了。

本季特別話題:零食是敵還是友

愛吃零食是寶寶與生俱來的天性, 也是寶寶的一大樂趣。 對於天性和樂趣, 大人是不可以遏止的。 尤其2-3歲的寶寶, 活動量大, 成天這兒跑跑, 那兒跳跳, 體能消耗很大, 必須給寶寶補充能量。 我們對孩子的零食總體觀點是:不是特別好的要少吃, 但有的家長完全剝奪孩子吃零食的權利, 那也是不太好的, 我們只要注意在量上不要過多, 不要喧賓奪主。 吃零食的時間, 最好安排在兩餐飯之間。 媽媽也可以把少許的小食品放到專用的容器裡, 然後拿給寶寶吃。 吃完後, 寶寶就是再撒嬌也不能多給他吃,

要定時定量。 寶寶吃完零食時候, 要刷牙, 這一點媽媽必須在吃零食之前就跟寶寶講好, 以免糖分損壞寶寶的牙齒。

吃零食要因人而宜, 少吃一些高糖、高熱量的零食, 選擇對孩子有益的零食, 如堅果、水果、乳酪、奶片等, 我們應該適量地給孩子提供。 父母要知道我們除了在營養上給予孩子, 還應該在心理上照顧他的發育。 一個完全沒有零食的童年時代, 也許是很可憐的、很悲哀的童年時代。 所以家長限制零食, 但是不要說完全嚴格限制, 應該根據孩子的體質發育狀況, 根據他體格發育狀況, 根據他當時是生病了, 還是說身體健康, 要靈活的掌握, 適當限制就可以。

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