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小兒腦癱康復小常識

小兒腦癱康復小常識。 小兒腦癱為腦性癱瘓的簡稱, 是指小兒因多種原因(如感染、出血、外傷等)引起的腦實質損害, 出現非進行性、中樞性運動功能障礙而發展為癱瘓的疾病。 下面是小兒腦癱康復小常識, 希望能幫助到腦癱患者的治療。

康復訓練內容

1、爬行訓練:適用於不會爬行和年齡較小的患兒。 開始時做類似爬行的被動運動, 然後在做半主動的學爬、越障礙爬到主動爬行, 這種訓練時啟動大腦代償功能的一種有效的方法。 這種方法不但可使患兒(2-3周)能學會爬行, 而且對豎頭、降低肌張力等也有明顯效果。

而且訓練越早越佳, 6月最佳, 3歲以內次之, 超過6歲, 效果不明顯。

2、運動功能訓練:包括控制頭部訓練, 支撐抬起訓練, 翻身訓練, 坐位訓練, 膝立位和高爬, 站和立起訓練等。

3、語言訓練:腦癱患兒多表現為隨意運動障礙, 表現為吞咽、呼吸、發聲、構音等方面不同程度的困難, 而本訓練從糾正患兒呼吸、發聲等基本動作開始, 從舌操、呼吸、口內鼓氣吹泡入手, 逐漸雙音短句等, 逐步提高患兒的語言溝通能力。

4、穴位按摩:應用中醫經絡理論與腦部的功能分區相結合, 運用手法改善大腦功能, 促進患兒大腦功能重建, 還可改善患兒四肢畸形, 從而改善運動功能。

生活起居調理:腦癱患兒因智力低下和運動功能的障礙, 使生活起居的調理成為一個重要環節。

日常生活要規律, 治療、康復要安排有序, 注意康復訓練量的變化要循序漸進, 保證效果;飲食宜清淡, 但營養要充足, 富含蛋白質和維生素, 但要低糖、低脂、低色素飲食。 起居室環境應有豐富的感官刺激性, 以便刺激患兒大腦的發育, 有助於患兒認知能力的提高。

提高患兒智力的主要途徑

1、改變患兒的飲食習慣, 食用富含蛋白質和維生素的食物, 減少高糖、高脂、和高色素類食物的攝入。

2、為患兒營造一個具有啟發性和刺激感官的環境, 增加患兒對外界環境的興趣, 提高認知的主動性。

3、通過增加孩子的情緒智商, 與孩子共同分享喜怒哀樂。

4、引導孩子制定一個目標, 啟發他們進行創意思考。

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