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現在家長非常的寵愛孩子， 捨不得孩子受到任何的傷害。 其實只有經過磨練才會堅強。 所以不妨讓孩子多碰點釘子。 對孩子最好幫助就是碰壁， 所以家長不妨讓孩子多碰點釘子。案例分享
我在一個外企工作， 經常會參與一些社會調查的工作。 這次正好是關於家庭教育情況的調查， 於是， 我刻意多拿了幾十份調查表， 想給兒子一次接觸社會、鍛煉自己的機會。
兒子放學回家， 我拿出一摞表格， 說這個週末請他幫忙到我們住的社區搞一個家庭教育情況調查， 至少要調查35家。 兒子很興奮，
“這不是亂彈琴嗎， 現在搞個調查多難呀， 大人都碰釘子， 還能指望孩子？這不是折騰孩子嗎！”妻子一聽急了， 對孩子說：“明天我陪你一起去吧， 你一個小毛孩， 人家連門兒都不讓你進！”
“不用你跟著， 我自己能去。 我寧願少跑幾家， 也要獨立完成。 要不， 就失去了調查的意義和價值。 ”兒子一口回絕了妻子的“好意”， 沒有一點商量的餘地。
我沖兒子豎起了大拇指。 兒子儘管已經14歲了， 可還是膽小如鼠。 家裡來了客人， 嚇得關在房裡不出來。 叫他到親戚家送個禮物， 也是扭扭捏捏不敢去。 如此膽小怕事， 哪像個中學生？
星期六， 兒子吃過早飯， 要出門去做調查了。 見媽媽欲跟蹤幫忙， 兒子煩了， 把她往門裡一推， 一溜煙跑了。
下午， 兒子終於回來了。 他把表格往桌上一放， 神氣地說， “全做完了！”。 隨後就統計調查資料， 撰寫調查報告， 忙完， 已是掌燈時分。
晚飯兒子吃得很香， 向我彙報調查資料， 分析調查情況， 並對此次調查進行總結， 對調查不足之處耿耿於懷：調查過程中許多人家怕惹事不願開門；一些住戶還對調查人態度惡劣；自己溝通技巧有欠缺， 膽子不夠大， 碰到不配合的人家就束手無策……
妻子心疼地為兒子夾肉， 說兒子很辛苦， 還受了冤枉氣。
“受點氣算什麼， 我根本不像你們說的那麼膽小吧， 對別人的拒絕我也有坦然接受的勇氣。 ”原來兒子也想借此機會給我和妻子證明自己不膽小。
後來兒子把這件事寫進了日記， 老師表揚了他。 他驕傲地說， “老師說了， 社會調查最鍛煉人的意志了， 還能培養獨立工作的能力， 提高辦事的勇氣和毅力。 ”兒子說， 以後還要幫我做社會調查。
事情雖小， 但是對兒子的影響卻很深刻。 記得某本書上要求家長多對孩子進行“逆向關懷”， 其中有4條我記得特別清楚：該碰的釘子要讓孩子碰， 該繞的彎路要讓孩子繞， 該受的苦要讓孩子受， 該動的腦子要讓孩子動……讓孩子碰點釘子、走走彎路、受點苦痛、動動腦子， 這比我們大人為孩子事事代勞作用要大得多。
如何磨練孩子意志力
1、要解決認識問題， 意志是心理過程的重要組成部分， 意志對認識事物的正確與否有巨大影響。 孩子沒有愈志，
2、要提出明確要求， 並付諸行動。 在行動中培養孩子的堅持性、堅韌性、果斷性和靈活性等各種優良的意志品格。 學習知識， 參加勞動， 對鍛煉孩子的競志力很有好處。 母親也可以分派給孩子一些家務， 讓他獨立完成， 在戰勝各種困難中， 孩子的意志品質也會不斷提高。
3、要注意適度， 根據孩子的自身條件， 提出的要求既不能過高， 使他們望而生畏， 喪失信心;但又不能太低， 使意志品質得不到鍛煉。 這個尺度要掌握好， 由淺人深.由近及遠， 循序漸進，
4、及時糾正錯誤， 在日常生活、學習、玩耍、休息過程中， 幼兒常常提出各種各樣的要求， 也會表現出各種各樣的行為舉止。 母親應認真對待， 合理的， 應給予滿足和支持;不合理的， 則要進行說服、勸阻和教育， 使孩子認識到好與壞、對與錯的區別， 尤其對孩子的錯誤行為更應及時糾正， 絕不能遷就。 這樣高標準、嚴要求， 對孩子的成長是有益的。
孩子受到挫折的好處有哪些
1、挫折的好處：增強自立
孩子應該學習盡可能獨立地解決身邊發生的問題。 然而這些說來容易做起來可不輕鬆。 你的好辦法：首先孩子們在積極地不斷積累經驗的過程中是可以獲得勇氣的， 正是這種勇氣使他們有足夠的能力慢慢面對問題、接近問題。 但前提是孩子們必須首先有足夠的自信認定問題是可以解決的。
2、挫折的好處：認識和發現錯誤
要想學會與問題周旋，最後還要涉及一種能力--認識和發現錯誤，並且知道什麼時候已經是到了死胡同無力回天了。我們都不希望教育出不撞南牆不回頭的人。
3、挫折的好處：培養合作能力
自立並不等於說在每種情況下都要單槍匹馬解決問題，孩子們需要學習如何在自己力不能及的時候去調動別人幫助自己。要麼是尋求父母的幫助，要麼找其他的小朋友，找幼稚園的老師，甚至
是找陌生人。
4、挫折的好處：帶來榮譽感
我們的孩子應當學會把挫折看成挑戰，而不是看成馬上放棄的原因。他們應當慢慢形成堅持和執著。進一步說：我們的孩子應該學會在解決問題的時候有一種像運動員一樣的榮譽感。每一個問題的解決都會給意志堅強的人以獨特的成功感受！換句話說，當挫折出現的時候，通常有兩種反應。有人會說：“算了吧，下次再說！”也有人說：“來吧，困難，我一定把你搞定！”如果我們能成功地讓孩子傾向于第二種態度，那麼這也算是我們在孩子的人生路上送給他一個不可多得的禮物。
以上就是給大家分享孩子應該多碰釘子的好處，希望對大家有幫助。
但前提是孩子們必須首先有足夠的自信認定問題是可以解決的。2、挫折的好處：認識和發現錯誤
要想學會與問題周旋，最後還要涉及一種能力--認識和發現錯誤，並且知道什麼時候已經是到了死胡同無力回天了。我們都不希望教育出不撞南牆不回頭的人。
3、挫折的好處：培養合作能力
自立並不等於說在每種情況下都要單槍匹馬解決問題，孩子們需要學習如何在自己力不能及的時候去調動別人幫助自己。要麼是尋求父母的幫助，要麼找其他的小朋友，找幼稚園的老師，甚至
是找陌生人。
4、挫折的好處：帶來榮譽感
我們的孩子應當學會把挫折看成挑戰，而不是看成馬上放棄的原因。他們應當慢慢形成堅持和執著。進一步說：我們的孩子應該學會在解決問題的時候有一種像運動員一樣的榮譽感。每一個問題的解決都會給意志堅強的人以獨特的成功感受！換句話說，當挫折出現的時候，通常有兩種反應。有人會說：“算了吧，下次再說！”也有人說：“來吧，困難，我一定把你搞定！”如果我們能成功地讓孩子傾向于第二種態度，那麼這也算是我們在孩子的人生路上送給他一個不可多得的禮物。
以上就是給大家分享孩子應該多碰釘子的好處，希望對大家有幫助。
