1、溺愛
“父母之愛子, 則為之計深遠”, 溺愛看來是對孩子無微不至的關懷, 其實對他長遠來說有百害而無一利。 很多家長特別是老年人帶孩子最容易造成溺愛行為, 比如孩子剛學會走路, 家長卻怕累到孩子, 一定要用推車推或者抱著, 怕孩子傷到了就不讓做家務等等, 長期下來, 鍛煉不夠的寶寶就會出現動手能力差、獨立思考能力差、不自信不敢嘗試等問題。 寶寶的早期教育應該避免的這5點!切不可在往這5個坑你鑽哦
2、過度開發
現在社會上很多機構處於各種目的,
寶寶成長有其自己獨特的生長和發育規律, 揠苗助長對以後成長沒有好處, 更很可能給孩子造成過重的負擔, 過大的心理陰影, 以後接觸這些的時候有了抗拒反感的心理。 寶寶的早期教育應該避免的這6點!切不可在往這6個坑你鑽哦
3、一個罵一個哄
電視劇裡或者生活中這種現象都是非常多的, 一個家長在批評教育, 另一個卻維護孩子, 這樣的話孩子就失去了辨別對錯的能力,
4、和嬰兒無話可說
不少家長認為剛出生不久的嬰兒, 還不會說話, 即使一個人對他說也是“對牛彈琴”, 他同不懂也無法表達, 所以也沒有交流的必要, 不用傻乎乎一個人自言自語。 其實嬰兒時期雖然無法交流, 但是長期重複的話, 他會慢慢學習領悟大人的意思, 而且嬰兒學說話的時期也是要根據家長的說話口型和語氣來模仿的, 不然不但可能說話晚, 也可能性格內向。 寶寶的早期教育應該避免的這6點!切不可在往這6個坑你鑽哦
5、照搬育兒書籍
現在書店裡育兒書籍多如牛毛, 品質可以說是良莠不齊, 相當一部分書本要麼是抄襲, 要麼是瞎編亂造, 品質很難保證。 即使一本經過挑選的好的育兒書, 也是不能全部照搬書本上的知識, 因為每個小孩都是一個特殊的個體, 和其他寶寶不同, 這受家庭、環境、遺傳等因素影響, 所以還是要根據寶寶具體情況來制定下一步的計畫, 不能圖省心只抄書, 正所謂“全信書不如無書”。 寶寶的早期教育應該避免的這6點!切不可在往這6個坑你鑽哦
6、給好東西獎勵做事
這個可能是受西方社會育兒故事的影響, 比如做家務給買一個玩具或者給多少零花錢, 久而久之,
物質獎勵可以有, 但是慎用、少用, 最好多用鼓勵這樣的精神獎勵。
開心一刻:老被我媽媽說“趕緊找個物件”,
太煩,
就讓她不要再說了,
她答應了。
後來就變成了:“在吃飯?要是有個人陪你吃飯就好啦!”“要洗澡啊,
要是有個人陪你一起洗就好啦!”“要睡覺啦?要是有個人陪你一起睡就好啦!”