孩子和差生交往危害有多大？你禁止過嗎

文|文兒

在孩子的朋友交往中， 父母往往遵循這樣一個原則：物以類聚， 人以群分。 為了孩子的學習成績好， 很多父母希望孩子和學習好的在一起， 座位坐一起， 生活中玩一起， 而學習差的， 父母則希望自己的孩子避而遠之， 因為就怕孩子被耳濡目染的學習變差了。 有一種現象很有趣， 你和父母說要去幹什麼什麼事兒， 如果和一些學習不好的人去， 父母絕對會反對， 但是你和一個學習好的人去， 父母就感覺很放心， 即使這件事很危險， 但是父母也還是放心。

社區裡的周媽媽就是這樣的典型家長， 女兒上小學二年級，

學習成績非常的好， 周媽媽是個很嚴厲的人， 在自己的壓力下， 孩子的成績一向很好。 女兒瑤瑤並沒有什麼親密的小夥伴， 孩子永遠是孤孤單單的一個人。 在女兒二年級下學期的時候， 瑤瑤交到了一個新朋友， 小婷， 小姑娘長的挺甜的， 性格也開朗， 就是腦子有點慢是個差等生。 當瑤瑤第一次帶小夥伴回家玩時， 周媽媽在瞭解到小婷的成績後就不開心了， 態度立馬就變了， 吃晚飯的時候， 絲毫沒有一個女主人的樣子， 以及沒有顧忌點女兒瑤瑤的感受， 把小婷給“趕”回去了， 說： 你不回去你媽媽該著急了， 先回去吧下次再來玩， 一會瑤瑤還要寫功課沒功夫陪你玩。

之後周媽媽就嚴重告誡女兒， 以後不要和小婷玩，

以免被帶壞了。 因為這件事， 一向乖巧的瑤瑤竟然和威嚴的媽媽鬧起來了， 當時在家裡是又哭又鬧， 氣的寶媽直接動手了。 其實這算是瑤瑤的一次小小的反抗， 在瑤瑤看來， 小婷只是成績不好罷了， 這是自己的第一個朋友， 而且這個新朋友帶給自己很多快樂， 自己的很多秘密有了共用之人， 這是大人所不理解的快樂。 這個新朋友正帶著自己走向一條開朗陽光的大道上， 而媽媽又親手給斬斷了， 把自己重新拉回到黑暗的世界裡。

孩子和差生交往你是什麼態度？其實這些家長的態度還是非常中肯的。

趙爸爸：我始終覺的每個孩子都有特別之處， 別人身上有短處但是也有長處， 總有我們學習的地方， 只要孩子的朋友不帶孩子做壞事，

差生是個學習不好的好孩子， 這都沒什麼大不了， 孩子可以從不同的人身上學習到不同的東西。

吳媽媽：我始終認為品行比成績更重要， 只要孩子品行端正， 學習差點沒什麼， 相反就算一個孩子學習再好， 三觀不正， 我也會堅決反對孩子和他們一起玩。 一個人的品德比什麼都重要。

程爸爸：我很尊重孩子的交友權利， 孩子自己要有看朋友的眼光， 我們大人只能幫忙做參考， 之後他也要去接觸各種形形色色的人。 只要孩子不是太受影響我們家長尊重為好， 如果孩子真的影響成績了， 只要對方不是很壞的孩子， 我們就沒必要去乾澀。 正確積極的引導孩子， 幫孩子補習功課， 比一切勸阻都管用。

你呢，

有直接禁止過嗎？

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怎麼培養出高情商的孩子？如何提高孩子的成績？孩子和自己的關係不親近怎麼辦？孩子愛打人是因為什麼？孩子脾氣特別大是怎麼了？孩子總愛看電視玩手機該如何引導？

如果你有這些疑惑：

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