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腦癱兒童的交流方式和特點

小兒腦癱使很多孩子受到疾病的折磨, 長期的患病也是孩子的心靈受到嚴重的挫傷, 使孩子的身心發育不全, 因此, 面對小兒腦癱我們在積極治療的同時還要注意掌握和小兒腦癱正確的交流方式, 那麼, 如何和小兒腦癱交流呢?下面我們就一起來瞭解一下。

家長要理解腦癱兒童的交流方式和特點, 例如多數孩子能聽, 也能及時重複。 但因頭、臉、嘴和舌運動控制困難, 說話不清晰, 如果你不能理解時, 他會因受挫而停止說話。 鼓勵腦癱兒童用其他可能方式交流, 如以面部表情、寫字和畫畫等。 要和腦癱兒童交談,

和他們一起玩耍。 對他們學會做的事情給予讚揚。 讓兒童聽說話時眼睛看著你, 保持頭向前。 給兒童找一個可以引起別人注意的玩具, 例如給他一個搖鈴或一個搖鼓。 除此之外家長還應該做到以下幾點。

1、多安慰和鼓勵患兒, 少批評, 患兒有了某些進步, 護士要及時給予表揚和鼓勵。

2、家長幫助患兒克服依賴心理, 不要什麼事都替患兒去做, 能自己做的儘量讓患兒自己去做, 培養其*意識, 使其生活能夠自理, 減輕家長負擔。

3、與腦癱兒童患兒交流要耐心、細心、語調輕柔、語速放慢、使用簡單明確的語言及耐心、充分地傾聽, 儘量解答患兒提出的問題。

家長在小兒腦癱的護理中扮演這重要的角色, 做好小兒腦癱的護理很關鍵,

有助於孩子腦癱疾病治療, 有助於他們的成長, 當孩子出現情緒不佳時家長要耐心的和孩子交流, 帶孩子經常出去散散心, 不要因為自己心煩就對孩子不理不睬。

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