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少女毀容案背後的心理

事件始末

事情發生在2011年9月17日18點左右, 施暴者陶汝坤因追求少女周岩不成, 破門闖入其家中, 趁周岩不備, 拿出準備好的打火機油澆到受害人頭上並點著, 不停地叫囂“去死吧!”周岩痛苦地哀嚎慘叫。 家人聞訊趕來, 用被子將火撲滅, 報警並撥打120搶救。 周岩經過7天7夜的搶救治療才脫離危險, 傷勢極為嚴重, 一隻耳朵被燒掉了, 頭面部、頸部、胸部等嚴重燒傷, 燒傷面積超過30%, 燒傷程度達二度、三度, 整個人面目全非。

溺愛讓孩子“以自我為中心”

父母無條件的對孩子縱容溺愛, 無條件的滿足孩子一切要求, 無條件幫孩子承擔一切惡果。

尤其是當父母手中掌握一定的權利後, 當家庭的經濟條件更殷實後, 父母的溺愛更是有了強大的後盾。

孩子在這樣家庭教育中成長, 形成了“只有我的感受是最重要的”、“只要我想要的就一定要得到”、“如果得不到就要將其毀滅”的行為模式, 這樣的孩子不能承受一丁點的挫折, 因為父母無條件的順從, 就形成了“全世界都得聽我的”主觀想法, 當步入社會, 當他的周圍出現反對聲音時, 就會激起這類孩子的激烈反抗, 拒絕接受別人的意見, 仇視反對他的人。

本案中的陶某, 正是“以自我為中心”的孩子的典型, 他喜歡這個女孩就認為這個女孩必須得聽他的, 闖下大禍, 自有父母的權和錢來解決問題。

你的家中是否也有一個“以自我為中心”的孩子?

可以說“自我中心”人人都有, 知識程度和發展速度上存在著個體差異。 如果自我傾向過於嚴重或到了4-5歲, 甚至6-7歲, 還停滯在自我中心階段, 這就成了問題。

這類兒童往往把注意力過分集中在自己的需求和利益上, 不能採納不同意見。 對於與他認識不一致的資訊, 決然不能接受。 因為他不懂得, 除了自己的觀點之外, 還可以有別人的觀點;他認為別人的心理活動和自己的完全一樣。

兒童自我中心的形成往往與父母不恰當的教養方式有關。 説明兒童走出自我中心, 父母需要學習, 採取科學的教養方式。

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