患口吃的兒童約占兒童總數的5%。 大約一半的口吃兒童是在5歲以前發病的。 口吃多在幼兒期形成， 也最容易在幼兒期糾正， 如果得不到糾正， 則可能伴隨終身。 那麼， 兒童口吃的原因有哪些？
兒童口吃的原因未明， 可能是由於遺傳因素， 焦慮和應激（如家庭生活事件）， 或因軀體疾病神經功能失調， 或因模仿而形成口吃， 也有認為與腦優勢側左利手有關。 有人認為口吃患者腦電圖異常， 可能與邊緣系統一網狀結構複合體的活動增強有關。
兒童口吃的相關因素：
1、遺傳因素：口吃患者家族發病率可達36%～55%故有人認為與遺傳因素有關可能為單基因遺傳也有人發現口吃患者及親屬中左利手多見認為口吃與大腦優勢側有關
2、軀體因素：較多兒童圍產期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用如胎兒期母體患妊娠毒血症出血或軀體性疾病或發育過程中患某些傳染病使神經系統功能弱化言語功能受累而致口吃
3、精神因素：兒童口吃往往發生在急性或遷延性精神創傷之後因而不少學說認為精神因素可能為口吃的重要發病原因
4、其它因素：有的學齡前兒童罹患口吃是因模仿所致有資料則根據腦電圖發音肌肌電圖和氟呱啶醇臨床療效推斷口吃可能與邊緣系統和網狀結構複合體活動增強發音肌功能不協調和基底節存在生化障礙等因素有關但尚待臨床進一步論證。
清楚導致兒童口吃的原因， 發現的時候採取正確的措施治療。 那麼， 如何治療兒童口吃？
首先要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒， 可採取平靜地緩慢講話， 逐步掌握流利講話的規律。 家長應正確對待口吃兒童， 不要過分糾正講話， 避免懲罰或歧視。 及時採取口吃矯正訓練治療。 鼓勵患兒參與集體活動和鍛煉。 口吃嚴重者可服用小劑量氟呱啶醇治療， 劑量0.5～2mg， 每日1～2次， 或服用抗焦慮藥治療。
1、心理治療：
家長要為口吃的孩子創造一個愉快安定的環境， 消除其思想負擔， 減少患兒的口吃。 當孩子有口吃時， 不要模仿、嘲笑孩子， 不要使周圍人過分注意孩子說話的缺陷，
2、語言矯正訓練：
在心理治療的基礎上， 使小兒有信心， 自在地呼吸和運用語言器官， 才能獲得語言矯正訓練的成功。 可採取以下幾種方法：
①讓孩子減慢講話的速度， 既可減少口吃， 又可使人聽得清楚， 當孩子不再有口吃時， 再慢慢提高說話速度；
②讓孩子說話時降低音量， 因為輕柔地說話能防止口吃；
③對於每一個短語的第一個字要緩慢地、輕輕地誘導其發出音速， 然後向第二個字輕輕地滑動， 因為口吃小孩大多對短語的第一個字發音感到困難，
④多講多練， 在日常生活中利用一切機會與口吃的孩子交談和練習， 不要間斷或半途而廢， 讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或複述其個人愉快的事， 鍛煉說話連貫以利糾正口吃。
