小兒孤獨症有哪些因素 家長從這些地方可看出

兒童孤獨症是廣泛性發育障礙的一種亞型， 以男性多見， 起病於嬰幼兒期， 主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。 那麼是什麼原因導致兒童性格孤僻的？

（1）本人氣質因素。 先天適應能力差， 主要與遺傳因素有關。

（2）幼年不幸經歷的影響。 研究表明， 父母離婚是威脅當代兒童精神健康的重要因素之一。 這種遭遇使孩子享受不到家庭的溫暖， 過早接受了人世間的煩惱、鬱悶、焦慮的不良體驗， 幼小的心靈上留下一道很深的傷痕。 他們只好通過封閉自己， 給自己創造一個較為安寧的空間。

此外， 在某些特殊的環境裡， 例如在陌生的環境裡， 親人突然離去， 或父母吵架、不和睦， 或經常的訓斥， 孩子的心理承受不了這種壓力， 也會使孩子變得不願與人接觸， 出現退縮、孤僻等現象。

（3）缺乏交際技能力和方法， 導致人際交往的挫折。 華盛頓大學的心理學家菲力浦斯認為， 許多兒童不能與他人正常交往的原因， 是因為他們在生命的早期沒有學會基本的社會交往技能， 從而也不能以正常的方式和別人交往。

這使得他們在人際交往中遭到拒絕或打擊， 如恥笑、埋怨、訓斥， 使他們的自主性受到傷害， 隨著這種失敗次數的增多， 逐漸變得懼怕， 對交往失去信心， 與別人產生隔膜， 在團體中找不到歸屬感，

便把自己封閉起來。 越不與人接觸， 社會交往能力就越得不到鍛煉， 結果就越孤僻。 最後他們經常處於壓抑、孤獨和冷漠之中， 性格變得喜怒無常， 難以自製， 並且無法與他人進行溝通協調。

（4）撫養教育不當。 家長對孩子過分溺愛與遷就。 當孩子哭鬧不願去幼稚園時， 父母就依順孩子的要求， 使孩子得不到集體生活的鍛煉；有的家長怕孩子與其他小朋友玩時吃虧（挨打、受氣）， 就整天把孩子關在家中， 讓他獨自玩耍。

小兒孤獨症要早點發現， 該疾病通常在3歲前就可以察覺， 典型的症狀表現為以下四個方面：

人際交往障礙

對外界事物不感興趣， 不大察覺別人的存在；與人缺乏目光接觸， 不能主動與人交往、分享或參與活動；不願與人交往，

分不清稱謂， 不合群， 無語言或只有很少語言。 孤獨症患兒在嬰兒期就可能表現出避免與他人眼與眼對視， 缺乏面部表情。 當父母離開時， 沒有任何的依戀；父母回來時沒有愉快的表情和迎接的姿勢， 當他害怕時也不會尋求保護。

情緒與行為異常

對物品有怪異的興趣和玩法（如長時間旋轉某物、玩水、喜歡呆在暗處）， 在日常生活中， 堅持某些行事方式和程式， 拒絕改變習慣和常規， 長時間重複一個機械動作， 莫名其妙的表情（哭、笑、鬧）， 對某些聲音、畫面等很敏感， 沒有害怕心理。

語言發育障礙

一部分孤獨症患兒從來不說話， 總是默默不語；一部分患兒開始講話比別人晚， 而且所講內容少， 說話如鸚鵡學舌，

對別人所講的內容或部分內容進行重複（模仿言語）， 有時會對以前別人所講內容進行重複（延遲性模仿言語）。

興趣範圍狹窄、行為刻板

堅持每次都以同一方式去做某件事情， 只要一種類型的玩具。 還有對一般兒童所喜歡的玩具、遊戲、衣物不感興趣， 而對一般兒童不作為玩具的物品非常感興趣， 如喜歡圓的物品、可旋轉的玩具、泥土、修理工具等。 由於孤獨症兒童對物體特性的興趣與正常兒童不一樣， 很難參加到別的孩子的遊戲中去。