說謊常見於年幼的兒童當中， 是父母、老師都非常重視的問題。 那麼， 日常該如何糾正孩子撒謊呢？
五個“元兇”導致孩子愛撒謊
不明就裡
小於3歲的幼兒， 對時間、空間、數量、人物關係等概念比較模糊， 經常說了“假話”自己不知道， 比如他們可能把以前統稱“昨天”。 這種情況不必過於擔憂， 問明情況後， 耐心教育即可。
逃避懲罰
多數情況下， 孩子說謊是為了逃避懲罰， 比如考試成績不理想、淘氣惹禍了怕家長責罰。 一旦發現這種情況， 需講明利害關係， 果斷制止健康。 若一次達到目的， 不良行為就可能得到強化。
模仿大人
孩子有時會看到父母、周圍的大人， 或者電視上有撒謊的鏡頭， 他們抑制不住好奇心， 跟著學。 因此， 當著孩子的面時， 家長一定要謹言慎行。
獲得成就
有的孩子想像力豐富， 描述事情時， 常常參雜著自己想像的場景、人物， 說得繪聲繪色， 炫耀自己。 此時， 在糾正的同時， 要肯定他們的能力， 不可粗暴制止， 以免傷害孩子的自尊心。
表示對抗
還有的孩子說謊， 與父母干涉過多有關， 比如孩子做作業時， 一會叫他喝水， 一會叫他吃點心， 孩子很不耐煩， 隨口說“不渴、不餓”， 以表示對抗。 這種情況下， 需從改善親子關係入手， 既不過度溺愛， 也不過於縱容。
預防和糾正兒童的說謊， 關鍵在於教育。
1、不要輕易將兒童指責為不誠實的人
造成兒童說謊的原因主要是能力不足， 而不是品行問題。 如果父母、老師輕易將兒童指責為不誠實的孩子， 兒童的自尊心會受到極大的打擊， 甚至會自暴自棄。
2、幫助兒童發展能力
對年幼無意說謊的兒童， 家長應注重早期教育， 提高兒童的認知能力， 幫助孩子分清現實和幻想。 對年長兒童， 家長應通過言傳身教， 培養孩子控制欲望的能力， 不要過度滿足孩子的物欲， 鼓勵孩子從創作中體驗滿足感。
3、獎勵兒童勇於承擔責任的品德
如果兒童犯了錯誤， 主動來承認， 父母、老師不要急於批評孩子的過失， 而應首先對兒童勇於承認錯誤、勇於承擔責任的品德加以肯定。
4、懲罰要公平、合理
要保持一致父母對兒童過失的懲罰要公平、合理，
5、增進兒童的自信心
父母不應該對兒童或家庭的某些狀況表現出缺乏自信。 父母熱愛自己的家庭和孩子， 孩子才會有信心面對現實。
6、協助兒童進行補救
當兒童犯了錯誤後， 父母應鼓勵兒童承認過錯， 並協助兒童進行補救。
注意事項
揭秘孩子撒謊的背後：對於低齡兒童的撒謊， 他們所說的事情雖然不可能發生， 但它與我們所說的道德意義上的說謊截然不同， 它是幼兒創造性的萌芽， 是幼兒把想像和現實混淆的結果， 這是做父母應該珍惜和鼓勵的。 家長抓住這個時機， 鼓勵孩子大膽進行創造性思維。
