很多媽媽太喜愛自己的孩子， 以至於到溺愛的程度;吃飯、穿衣、如廁等等生活技能均要代勞或者幫助， 有的孩子到了上小學還不會基本這些的生活技能!如果您是這樣的媽媽， 你該想想你能幫孩子走多久?
1、拿杯子喝水
交給孩子塑膠或壓克力的杯子， 讓孩子自己學習拿住杯子喝水。
2、走路
孩子扶著東西移步、獨自站立到邁出步伐走路， 代表著他的世界理加擴大且豐富了。 所以寶寶學會走路後， 每次出門儘量讓他自己走路， 避免抱或是坐手推車。 上下樓梯也儘量讓他自己爬。
3、自己吃飯
對孩子而言，
4、自己洗手
你可以給孩子示範你洗手的過程， 讓孩子學習並加以聯繫。
5、如廁訓練
平時可安排孩子坐在馬桶上幾分鐘， 讓他習慣坐馬桶這件事， 提醒孩子要大小便時要告訴父母。 剛開始孩子表示要大小便時， 多半都已來不及了， 對孩子的失誤， 切勿責駡、處罰;當孩子學會上廁所動作時， 給他肯定、鼓勵， 讓孩子感覺上廁所是件愉快的事情。
6、穿脫衣服、鞋子
孩子到了二歲左右， 喜歡自己穿脫衣服、鞋子， 為孩子準備容易穿脫的衣和鞋， 如扣子簡單的上衣、有鬆緊帶的褲子或裙子、粘貼式的鞋子等， 並教導孩子簡單的步驟。
7、刷牙
可從帶寶寶一起購買牙刷開始。 平時輿洗用品應放在孩子容易拿到的地方， 剛開始大人可抓住孩子的手教導， 上列牙齒由上往下的方向， 下列牙齒由下往上， 裡外都一樣。 接著漱口， 然後以毛巾擦乾、完成動作， 並將用具歸放到原位。
8、折疊衣服
收下來的衣服可以讓孩子一起幫忙折疊。 孩子折好的衣服， 放在抽屜後， 別忘了稱讚他， 孩子將會越做越好。
9、收拾玩具
平時可在家中――固定地方， 放玩具的置物箱或適當置物處， 作為玩具的家。 當孩子玩好玩具時，
10、以語言表達
孩子還小時， 會用拉、抱、指或發出其他聲音的方式表達需求， 到了一歲以後， 父母應鼓勵孩子多用語言表達需求， 提供練習說話的機會。 父母可示範說出完整的句子， 當孩子能以語文表達需求， 而父母也給以適切的互動時， 孩子的哭鬧次數就會隨之減少。 當然， 適度給以鼓勵， 仍是必要的。
