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孤獨症的顯著危害有哪些

孤獨症的顯著危害有哪些?孤獨症對兒童的身心健康發展危害極大, 近年來, 孤獨症的發病機率越來越高, 應引起廣大朋友的關注, 尤其是孩子的家長更應該關注。 下面為大家介紹孤獨症的危害和預防方法。

孤獨症的危害有哪些?

孤獨症兒童最擅長的事情是封閉, 封閉別人的同時也封閉了自己。 自我封閉對於未成熟的孩子而言是一個不可不防的事情, 自我封閉的太久, 不僅僅是和社會脫節, 更重要的是自己的身體健康受到巨大的影響, 甚至影響到整個的家庭。

第一、容易造成患者出現交流障礙:缺乏交流技巧,

與父母之間缺乏安全依戀關係。

第二、使得一些患者朋友出現語言交流障礙:語言發育落後, 或在正常語言發育後出現語言倒退。

第三、重複刻板行為。

第四、導致一些兒童出現智力異常:逾百分之七十孤獨症兒童智力落後, 但這些兒童可能在某些方面具有較強能力;20%智力在正常範圍;約10%智力超常, 多數患兒記憶力較好, 尤其是在機械記憶方面。

孤獨症可以預防嗎?

孤獨症確切的說是可以預防的, 因為孤獨症很大的程度上它的發生和人的生長和生活環境有密切的關係, 一個和諧的家庭環境可以換上孤獨症的孩子就很少, 患上孤獨症的孩子大多數都是性格自閉, 很少得到大人的關愛, 或者和自己的家人交流比較少的哪些孩子,

那麼怎麼樣預防孤獨症的發生?

第一、多讓孩子出去活動。 或者參加集體活動, 集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。 從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

第二、培養孩子的情商。 情商即社會適應的綜合能力。 孩子僅僅學習成績優良是不夠的, 還須懂得接受別人並讓人接受自己, 這也是愛的基本涵義。 在培育孩子良好品德的同時, 要教導孩子形成良好的性情和情感。

第三、創造一個好環境。 把孩子過分封閉于一味學習的小圈內, 同時給孩子介紹交朋友的技巧, 城市的現代化使許多人搬進了高樓, 而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境。

因此, 應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院之中, 與鄰居或附近小朋友交往, 玩耍, 建立友誼。 教給他交朋友的藝術、方法與技巧。

第四、培育孩子的自立能力, 切忌父母事事包辦。 讓孩子學會自己的事情自己做, 而且有意讓孩子碰碰釘子, 嘗嘗苦頭。 以磨煉孩子的意志力。

孤獨症的發病機率越來越高, 所以大家也開始重視孤獨症的預防方法了, 對於父母們來說, 孩子患有孤獨症後, 他們心中難以癒合的痛。 因此, 積極的做好預防很重要。

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