寶寶起名如何運用修辭法？

寶寶起名原來還可以用修辭手法的， 小編帶大家看看有什麼手法可使用的。

比喻

比喻用在人名， 就是用與人的相貌、品德有共同點的事物來比擬被命名者。 比如小姑娘長得很美， 蘭花也很美， 她 (它)們之間有共同點， 這樣我們就可把她比作蘭花， 為她取名“蘭”、“蘭花”或“蘭香”。

比喻可分為三種形式：明喻、暗喻和借喻， 明喻的格式是：本體十像 (如)+喻體， 人名中用這種格式的不太多， 一般用“如”連接。 運用修辭起名法。 請看下面兩組名字：王長壽——王松齡、李高聳——李雲峰， 你看了之後有什麼感覺？是不是覺得兩組名字中的前一個太 “露”，

後一個含蓄些， 也生動些呢？回答是肯定的。 那麼， 這樣的效果又是怎樣造成的呢？原來， 後者分別用了象徵和比喻的修辭方法。 在取名時適當運用某些修辭方法， 可使你取的名字更加生動， 耐人尋味。 下面就介紹一下取名時常用的幾種修辭方法。

在使用象徵方法取名時， 要注意兩點：第一， 象徵的意義要明確， 貼切；第二， 有些象徵物用得太濫， 失去了新鮮感， 就要避免使用了。

用典

人名中也時常用典。 由於規模的限制， 人名引用的物件常常是精煉的古詩文或現代偉人的詩詞， 引用的方法是從詩文中摘取一個詞或一個字， 或用一兩個字概括詩文的思想， 意境。 比如《孟子》一書中有“我善養吾浩然之氣”的話，

唐代詩人孟浩然的名字引用了其中的“浩然”二字， 這就是用典。

從形式上看， 人名的“用典”可歸納為三類：整用、拆用和活用。 下面分別舉例說明：

(1)整用。 就是完整地引用詩文中的一個詞。 例如：“板橋”、“板橋”一名取自唐代詩人劉禹錫的《楊柳枝》一詩：“春江一曲柳千條， 二十年前舊板橋。 曾與美人橋上別， 恨無消息到今朝。 ”他把這首詩融進了自己的名字， 借此諷刺了當時的炎涼世態。

(2)拆用。 就是從某一詩文的兩句話或兩個詞中各取一字， 湊成一個名字。 如：“泊寧”取自諸葛亮的名句“澹泊以明志， 寧靜以致遠。 ”

(3)活用。 不拘泥于詩文原來的詞句， 而是將原文的意義濃縮成兩字詞語構成一個名字。 例如： 孫敬修(著名兒童教育家)的名字取自《禮記·學記》：“敬孫務時敏，

厥修乃來。 ”意思是只要勤奮專一， 學問才有長進。 孫敬修人如其名， 六十年如一日， 不怕困難， 不怕挫折， 把智慧和熱情全部獻給了意義深遠的兒童事業。

不過， 用這種方式取名， 要注意兩點：一是要選擇有意義的典故， 像上面舉的那些例子都是選擇得比較好的。 二是要注意分寸， 用典意在含蓄， 所以不宜用得太顯露。 比如有人名叫“樓上層”， 字“更一”， 用的是“更上一層樓”的詩句， 就過於顯露而笨拙。 另一方面， 含蓄是用曲折隱晦的方式表達要說的意思， 所以並不等於讓人不理解。 有的名字用典過於隱晦， 別人根本不理解其中的含義， 這樣的名字也是不成功的。

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