家長和孩子溝通應講究語氣和方法

家長要如何與孩子溝通呢？要知道， 良好的親子溝通對學齡前兒童來說是很重要的。 家長在和孩子溝通的時候要講究語氣和方法， 這樣才能做到最有效的溝通哦。 下面就來一起看看如何與孩子溝通吧。

家長與孩子溝通的語氣

信任的語氣：孩子特別希望得到成人特別是父母的信任， 所以對孩子說話時要表現出充分的信任。 如， 孩子想學打羽毛球， 你用信賴的語氣說：“星星， 只要努力學， 認真學， 一定能學會打球的。 ”這無形中就給了孩子一份自信， 並讓他明白， 只有堅持才能獲得成功。

尊重的語氣：從兩三歲起，

孩子的自我意識就開始萌芽， 隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈。 孩子有了自己的一些主見， 說明孩子知道了自己的力量和能力。

商量的語氣：每個孩子都是有自尊心的。 要孩子去做某件事情， 可用商量的語氣， 讓他明白， 他跟你是平等的， 你是尊重他的。 比如， 你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下， 可以這麼說：“星星， 玩具亂丟， 多不好的習慣啊， 你跟媽媽（媽媽食品）一起把玩具收拾一下好嗎？”

讚賞的語氣：每個孩子都有優點， 都有表現欲， 發現孩子的優點並加以讚賞， 會讓他更加樂於表現。 孩子畫了一幅畫， 也許畫得不是很好， 可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點。

鼓勵的語氣：要孩子做到沒有過失，

這是不可能的。 當孩子做錯了事， 不要一味地批評責備， 而應幫助他在過失中總結教訓， 積累經驗， 鼓勵他再次獲得成功。

家長和孩子溝通的時候要注意什麼呢？

家長與孩子溝通的禁忌

嗓門太高， 火氣太大。 有的家長在校門口一看到孩子， 就旁若無人的教導開了。 什麼“你怎麼又沒考好啊！”“你怎麼就不爭氣啊！”就好像別人都不存在似的。 你在家裡怎麼訓是一回事兒， 當著眾人的面把孩子訓得抬不起來， 除了傷害孩子的自尊心之外， 幾乎沒有什麼好處。 不如先關心關心孩子， 聊點兒閒篇兒， 溝通溝通感情， 有什麼事兒回家再說也不遲。 尤其是開了家長會或者被老師請了之後， 更不要火冒三丈， 而要靜下心來分析分析老師說的問題到底該怎麼解決，

即便是和孩子談談也需要心平氣和， 如果一時做不到， 那就等一等。 一般而言， 在火頭上說出來的話， 既欠考慮， 又易傷人， 多數情況下會適得其反。

居高臨下， 以勢壓人。 有的家長不是以理服人， 而是仗著自己是家長不分青紅皂白， 劈頭蓋臉地就是一通訓。 孩子剛想解釋解釋， 還沒張嘴， 就被家長堵回去了。 “你還敢頂嘴？！反了你！”甚至個別家長還會體罰， 或者污辱孩子的人格。 好像孩子不是自己親生的。 就是對別人家的孩子， 也不能這樣啊。 孩子小的時候， 還勉強管點兒用， 隨著孩子年齡的增長會越來越沒有效果。 訓得太過了， 容易扭曲孩子的心靈， 傷害孩子與家長的情感。

信口開河， 東拉西扯。

現在的孩子學得多， 懂得多， 有時問個問題， 家長也不一定能答上來。 這是非常正常的。 在這種情況下， 家長應該鼓勵孩子提問的積極性， 能回答就回答， 不會答就謙虛地說一聲， 等請教了別人、查了資料再說也不遲。 但有的家長卻不是這樣， 自以為是， 不懂裝懂， 不是答非所問， 就是瞎編亂造， 孩子小有時分辨不出來， 還在那裡點頭呢。 別人在一旁聽起來， 真是哭笑不得。 孩子問， 爸爸， 美國在哪個州啊？當爹的隨口就說， 笨蛋， 這都不知道， 歐洲啊！。 。 。 。 。 。 這不是誤己子弟嘛。

講大道理， 空洞無味。 一個剛上小學的女孩說， 媽媽， 我不想上英語班了。 媽媽立即訓道：不上英語班， 以後怎麼考研究生啊， 怎麼考託福、GRE？？可憐的孩子， 恐怕還不知道研究生是幹嗎的、託福為何物呢。

還不如說， 你不學英語， 你和美國小朋友玩的時候， 他聽不懂你的話啊。 經常聽到家長罵孩子， 你不好好學習， 以後怎麼找工作？孩子才幾歲啊， 說那麼遠的事兒， 他們是很難理解的。

爸爸媽媽們， 做個會和孩子溝通的家長吧。