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難題:家長如何管教孩子?

很多家長都會遇到這樣的難題, 在孩子兩歲左右時是很聽話, 不會違抗家長的要求, 但是, 幼兒到了三、四歲就開始出現了逆反心理, 不再聽父母的話了。 這可怎麼辦呢?

孩子不聽話怎麼辦

找出抗拒的心理原因。 理解不等於不立規矩, 不過在給寶寶立規矩的時候, 對於那些他始終很抗拒的規定, 我不再不由分說地“強制執行”, 而是找出寶寶產生抗拒心理的原因, 再想辦法解決。

給情緒找個宣洩口。 教育專家認為, 很多時候, 寶寶有意做出一些大人不允許的事情, 是為了宣洩不良情緒或不安感。 鑒於此,

果果再發脾氣的時候我不再責駡或體罰他。

不處處約束。 寶寶就是寶寶, 不能用你的標準來處處約束他, 對他的行為最好“有所管有所不管”。

那麼, 在日常生活中應該要如何管教孩子呢?

如何管教孩子

要充分講清道理三四歲的孩子只知道“想做什麼”和“不想做什麼”, 而並不知道“為什麼要這麼做”和“為什麼不要這樣做”的道理。 要耐心地給孩子講清楚應該怎樣去做, 這樣做有什麼好處, 而不這樣做有什麼壞處。 10歲以上的孩子要學會判斷是非, 不要盲目地去做事情, 主要是培養他們正確處理事情的能力。

要尊重孩子讓孩子聽話、懂事是一個循序漸進的過程, 不是一日之功。 但在教育孩子、與孩子相處的過程中, 要尊重孩子,

既不能事無巨細, 什麼都管, 也不能任其所為, 什麼都不管, 而是要給孩子自由成長的空間, 滿足他們的求知欲和好奇心。

制定行為準則從小就應該給孩子制定一定的行為準則, 並且要按照孩子的成長規律進行不斷的調整和修改。 在制定了行為準則後, 父母要起到表率作用, 潛移默化地對孩子進行教育。 在制定和調整行為準則的時候, 要爭取孩子的意見, 認真聽取孩子的想法。 要給孩子講清楚遵守這些準則有什麼好處, 不遵守有什麼危害。 孩子對準則遵守得好, 就要給予一定的表揚或獎勵, 違犯了準則, 就要給予批評或處罰。

如何管教孩子?科學正確的管教方法才能保證孩子的心理不會受到傷害, 並且能及時改正錯誤哦。

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