家庭教育的原則和注意事項

家庭教育是寶寶早教中很重要的一部分， 父母對學齡前兒童的教育方法要科學正確。 因為家庭對孩子智力和心理的影響是很大， 家長不可小視哦。 下面就來看看家庭教育的原則和注意事項吧。

家庭教育的原則

接觸：父母的手是托舉兒女的手， 托舉的力越大， 兒女所處的位置就高。 父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手， 通過接觸來傳遞父母與子女的親情， 傳達給孩子愛和力量。 但與兒女發生肢體的接觸要注意心情、場合等。

傾聽：海鷗傾聽濤聲， 才會盤旋；雄雞傾聽黎明， 才會唱曉， 鯤鵬聽九天，

才會展翅。 不要總是讓孩子聽， 父母可轉換一個角度， 傾聽一下孩子的呼聲， 走進孩子的心靈世界， 進行心與心的碰撞。 注重有效的淵舌與交流， 這樣可以更好地瞭解孩子的內心世界， 增進父母與孩子之間的信任與情感。 在傾聽孩子的講話時， 一定要集中精力、精神振作、態度和藹。

遊戲：笨拙的孩子在遊戲中找樂， 聰明的孩子在遊戲中找知， 傑出的孩子在遊戲中增智。 遊戲可以增進家長與孩子的情感， 提高孩子的生活興趣， 調整孩子的精神狀態。 家長帶孩子進行的遊戲， 必須是健康的、積極的、有趣味的， 引領孩子過充實的、向上的、快樂的生活。

矯正：風給垂柳以矯正， 才會有婆娑；浪給靜水以矯正， 才會有魚躍；帆給船舟以矯正，

才會有航速。 孩子有過錯的行為時， 家長一定要明確指出正確的行為應該怎樣， 錯誤的行為將會帶來怎樣的危害， 矯正孩子的錯誤行為， 不可任其發展， 否則積重難返。 但面對孩子的錯誤時， 家長首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的， 其嚴重程度如何。 矯正還要注意場合， 語言要平緩， 態度要溫和、不急不躁， 要循序漸進， 不可急於求成。

激勵：激勵能使人永遠充滿自信， 激勵能使人永遠充滿希望， 激勵能使人永遠感悟幸福。 孩子出現過錯以後， 一定要進行矯正， 但在矯正的同時， 應該用發展的眼光看待孩子， 多給孩子一些鼓勵， 激勵孩子前進， 引導孩子反思， 以情動人。 家長要有耐心與恒心， 要毫不吝惜地拿出激勵的武器，

激發孩子的生活、學習興趣， 激發孩子的鬥志， 激發孩子的自信心， 不斷地促進孩子的發展。

讚美：陽光讚美一番花朵， 花朵就會燦爛；雨露讚美一番禾苗， 禾苗就會茁壯；大地讚美一番山川， 山川就會錦繡。 孩了的身上總會有它獨特的優點， 有他閃光的地方， 作為父母要注意發現孩子生活、學習中的優秀表現， 抓住最佳時機， 進行讚美。 在讚美的過程中， 要注意方式、地點、語調、時機、程度等。

參與：參與能體現民主、平等、人格的尊重；參與能體現友愛、融洽、和諧的氛圍；參與能凝聚智慧與力量；參與能促進人的主體發展。 在一個家庭中， 父母應尊重孩子的主體地位， 家裡辦大事時（如買房、買車、添置電器設備等），

應該瞭解孩子的意見， 讓孩子參與家庭大事的管理， 盡可能形成共識， 這將有利於家庭良好氛圍的形成。 在孩子參與的過程中， 要注意參與的度， 尊重與引導相結合， 不要什麼都順從孩子。 參與的目的是為了培養孩子思考問題的習慣， 促進孩子能力的提升， 而不是一味的滿足孩子的要求。

懲戒：孩子出現非常嚴重的過失行為， 如在校出現違紀行為， 在社會上出現不文明行為等， 一定要進行懲戒， 否則孩子就有可能走向錯誤之路。 因此， 父母要表明自己的態度， 可以用較為嚴厲的言詞旗幟鮮明地進行批評， 指出錯誤的性質， 責令其改正錯誤， 但決不可動手傷害孩子， 要有理智， 控制自己清緒上的衝動， 避免產生對立的情緒。

要掌握懲戒孩子的最佳時機， 在孩子自責時、有他人在場時、孩子特煩躁時不要懲戒孩子。

示愛：秋水愛長天， 才共一色；落霞愛孤鷺， 才共一飛；山峰愛山梁， 才共一脈。 家長要讓孩子懂得：你是父母最心疼的人， 即使在你出現嚴重問題時， 父母對你進行懲戒， 也是父母在履行愛的責任。 今天你不高興， 甚至流淚了， 父母會更不高興， 會流更多的淚水。 父母向孩子示愛必須具有一定的藝術與技巧。

期盼：孩子是父母生命的延續， 是祖國的未來。 孩子在父母的期盼中成長。 父母對孩子的期盼應當讓孩子知道。 比如， 父母可以在恰當的時機跟孩子談談自己成長的心路歷程， 讓孩子知道父母不希望孩子遭遇同樣的挫折；可以和孩子一起共同描繪發展的藍圖、暢談美好的人生理想；可以用鼓勵的語言培養孩子勤勞、勇敢的精神。 但家長對孩子的期盼應該是理性的、實事求是的、發展的。

那麼，在家庭教育的過程中，還要注意哪些呢？

家庭教育注意事項

孩子的物質要求，凡是過分的，絕對不可滿足；合理的要求，除非急需，也不要立刻滿足，要延緩時間，讓孩子學會忍耐和等待。父母雙方必須統一思想，意見一致，以免孩子鑽空子。

絕不要出於虛榮心和攀比心理給孩子買名牌玩具、名牌服裝等。花家長的錢擺闊，會對孩子的自尊、自信和自立造成他們自己覺察不到的極大的暗傷，使他們外強中乾。

在孩子面前絕不要露富，寧可裝窮。特別是不可把存款告訴孩子，否則就可能引導他成為寄生蟲和無能之輩。

適當降低生活水準，粗茶淡飯足矣。學校要告訴學生：“家長有義務滿足你們的基本需要，沒有義務滿足你們的虛榮、奢侈和貪婪。”

千萬不要過早教孩子消費，不要刺激孩子的消費欲。

凡是孩子自己能做到的事情，家長絕不要幫忙，除非你想刻意培養孩子的自卑和無能。

孩子做了錯事，一定要讓他自己負責任。家長不可以代孩子受過，更不可以簡單地花錢消災，否則就是在培養孩子的軟弱、自卑和不負責任。

要邀請而不是簡單地命令孩子分擔一些家務，而且要長期堅持。要讓孩子明白，“家庭需要我出力，我的工作是別人無法代替的。”這對培養孩子的自尊、自信和責任感都很重要。

不要就事論事地抓學習。

不要送禮物賄賂老師特殊照顧自己的孩子，那樣等於鞏固和發展孩子的缺點。這種目光過於短淺，後果很不好。而且它可能是家長心理脆弱的表現。

從小注意孩子的智力類型，根據其特點，引導孩子樹立職業理想。如果家長缺乏這方面的知識，可以向專家諮詢。

少看電視多聊天。聊天時必須平等，不能只是家長一味訓斥孩子。

家長在進行家庭教育時最重要的就是要有耐心，這樣才能更好的和孩子交流。

孩子的品質和基本性格的培養，主要靠家庭，而不是學校。

但家長對孩子的期盼應該是理性的、實事求是的、發展的。

那麼，在家庭教育的過程中，還要注意哪些呢？

家庭教育注意事項

孩子的物質要求，凡是過分的，絕對不可滿足；合理的要求，除非急需，也不要立刻滿足，要延緩時間，讓孩子學會忍耐和等待。父母雙方必須統一思想，意見一致，以免孩子鑽空子。

絕不要出於虛榮心和攀比心理給孩子買名牌玩具、名牌服裝等。花家長的錢擺闊，會對孩子的自尊、自信和自立造成他們自己覺察不到的極大的暗傷，使他們外強中乾。

在孩子面前絕不要露富，寧可裝窮。特別是不可把存款告訴孩子，否則就可能引導他成為寄生蟲和無能之輩。

適當降低生活水準，粗茶淡飯足矣。學校要告訴學生：“家長有義務滿足你們的基本需要，沒有義務滿足你們的虛榮、奢侈和貪婪。”

千萬不要過早教孩子消費，不要刺激孩子的消費欲。

凡是孩子自己能做到的事情，家長絕不要幫忙，除非你想刻意培養孩子的自卑和無能。

孩子做了錯事，一定要讓他自己負責任。家長不可以代孩子受過，更不可以簡單地花錢消災，否則就是在培養孩子的軟弱、自卑和不負責任。

要邀請而不是簡單地命令孩子分擔一些家務，而且要長期堅持。要讓孩子明白，“家庭需要我出力，我的工作是別人無法代替的。”這對培養孩子的自尊、自信和責任感都很重要。

不要就事論事地抓學習。

不要送禮物賄賂老師特殊照顧自己的孩子，那樣等於鞏固和發展孩子的缺點。這種目光過於短淺，後果很不好。而且它可能是家長心理脆弱的表現。

從小注意孩子的智力類型，根據其特點，引導孩子樹立職業理想。如果家長缺乏這方面的知識，可以向專家諮詢。

少看電視多聊天。聊天時必須平等，不能只是家長一味訓斥孩子。

家長在進行家庭教育時最重要的就是要有耐心，這樣才能更好的和孩子交流。

孩子的品質和基本性格的培養，主要靠家庭，而不是學校。