孩子犯了錯誤, 作為家長就要進行適當的批評。 不過, 批評孩子不可過於盲目, 錯誤的批評方法會傷害到孩子的心理健康, 同時, 批評孩子還有次數限制哦。 下面就來和小編一起看看批評孩子的技巧和次數限制吧。
批評孩子的技巧
低聲
家長應以低於平常說話的聲音批評孩子, “低而有力”的聲音, 會引起孩子的注意, 也容易使孩子注意傾聽你說的話, 這種低聲的“冷處理”, 往往比大聲訓斥的效果要好。
沉默
孩子一旦做錯了事, 總擔心父母會責備他, 如果正如他所想的, 孩子反而會有一種“如釋重負”的感覺,
暗示
孩子犯有過失, 如果家長能心平氣和地啟發孩子, 不直接批評他的過失, 孩子會很快明白家長的用意, 願意接受家長的批評和教育, 而且這樣做也保護了孩子的自尊心。
換個立場
當孩子惹了麻煩遭到父母的責駡時, 往往會把責任推到他人身上, 以逃避父母的責駡。 此時最有效的方法, 是當孩子強辯是別人的過錯、跟自己沒關係時, 就回敬他一句, “如果你是那個人, 你會怎麼解釋”這就會使孩子思考“如果自己是別人, 該說些什麼”, 這會使大部分孩子發現自己也有過錯, 並會促使他反省自己把所有責任嫁禍他人的錯誤。
適時適度
幼兒的時間觀念比較差, 昨天發生的事, 仿佛已經過了好些天了, 加上孩子天性好玩, 剛犯的錯誤轉眼就忘了。 因此, 家長批評孩子要趁熱打鐵, 不能拖拉, 否則就起不到應有的教育作用。
家長批評孩子使用正確方法的同時還要注意批評的次數限制哦。
批評孩子的次數限制
其實, 失敗是成功之母, 失敗可以積累經驗教訓。 許多家長在寶寶犯錯誤時, 總是大加譴責、恐嚇, 卻忘記了犯錯誤是很好的學習機會。 家長們的批評是想阻止寶寶再犯同樣的錯誤, 但這樣做常常會產生相反的作用。 孩子們或因害怕受責備而不敢冒險, 失去學習新技巧的熱情和膽量;或產生反叛心理。
因此, 家長批評孩子, 不妨每天只說個一兩次, 不要逢事就說, 因為有的錯誤, 孩子可能馬上就能自己明白, 不說也罷。 而對於重大的錯誤, 在批評時也應該注意兩點。 一是冷處理。 即家長在批評孩子時, 不妨放低聲音, 或採取沉默, 這比高聲大喊要更有效果, 孩子反而會更緊張, 會感到“不自在”, 進而反省自己的錯誤。 第二是要趁熱打鐵。 因為孩子的時間觀念比較差, 昨天發生的事, 仿佛已經過了好些天了, 加上孩子天性好玩, 剛犯的錯誤轉眼就忘了。 如果覺得孩子做的錯事必須批評, 那麼別拖拉,
為了孩子的心理健康, 家長在批評孩子時要注意方法哦。