6個月寶寶早期教育 5-6個月寶寶該如何早教呢？5-6個月寶寶早教重點有哪些？這個階段的寶寶會什麼呢？一起來瞭解下。
這個階段的寶寶遊戲以初步的肌肉運動為主， 寶寶會翻身、起坐、匍行等， 認識事物的範圍逐漸增大。
小心靈在發展
5個月
喜歡捉迷藏；喜歡觸摸、搖晃、敲打身邊的東西；趴著抬頭挺胸環顧四周；翻身、扶起坐立；咬放在嘴裡的東西；望著鏡中的人笑；找鈴鐺， 看電視。
6個月
喜歡翻身；嘴裡愛含著勺子；向熟悉的人微笑；掉、扔、摔東西；捕捉並拍打鏡中人；到外邊玩；聽到“媽媽”會朝母親看；開始認生， 會發脾氣；學指物，
該階段早教重點
如果你的寶寶正好是五六個月大， 你一定知道， 這麼大的寶寶已經很能幹了。 5～6個月的寶寶感知能力進一步加強， 雙手功能有了提高， 常常是手裡拿到什麼東西就會抓住不放， 躺在床上已經不再像兩三個月時那樣的老實， 開始會自己翻身， 聽到成人講話就會發出“嗯”、“啊”的聲音欲與之交流， 開始認識媽媽爸爸， 見到生人會回避。 很快地， 寶寶的感知覺有了更大的發展， 細心的父母會發現， 當你說到一樣寶寶熟悉的東西時， 你懷中的寶寶會向這樣東西看去， 甚至會伸出小手點點它；語言能力也是一樣， 有的寶寶已會跟著爸爸媽媽發一些簡單的音節， 如ba、ma， 甚至是合併兩個音節， 如baba、mama， 讓爸爸媽媽既興奮又驕傲。
這個階段是寶寶成長的一個很重要階段， 在智力發育上， 隨著寶寶的感知覺能力逐漸增強， 我們在此之前刺激其感知覺上做出的不懈努力開始得到了回報。 同時又有更多的事情等著我們父母來做：在寶寶前階段發展的基礎上， 繼續刺激寶寶的感知覺， 引領寶寶用他自己的眼睛、自己的耳朵、自己的雙手來接觸和認識這個世界。
5～6個月的寶寶仍然還沒有具備意識功能， 也就是說， 這麼大的寶寶雖然和更小的寶寶相比已經很能幹了， 但是， 依然只能被動地接受外來的表像資訊， 而不能夠主動地對這些表像進行構造性重組。 所以這時的寶寶是否聰明， 看的不是會不會動腦筋， 而只需要非常簡單地看對外在的刺激反應是否靈敏，
5～6個月的寶寶很多都會表現出特別認生， 對媽媽特別依戀， 尤其到了傍晚、夜間， 往往除了媽媽誰也不要， 致使當媽媽的感到小寶寶太“纏人”， 自己太勞累。 其實， 這種“認生”， 恰恰反映了寶寶的感知覺能力的明顯進步。 兩個月的乳兒一般能把視線集中到某一物件上， 但這個時候乳兒只是能“看到”， 而不是“認出 ”。 5～6個月時， 寶寶才開始有“再認”能力， 這時， 隨著寶寶自我認識和活動範圍的擴大， 識別能力不斷增強， 已能區別父母和其他人。 在這樣的基礎上， 寶寶才會對熟人表現出好感， 對生疏的人表現出陌生感， 開始識別家中不同成員並且對各人有不同的反應， 這就是突出的“認生”行為。
所以在寶寶感知覺發展的這樣一個重要階段， 父母的教育任務仍然很單純， 就是讓寶寶多感知， 多體驗， 引導孩子多多地接觸外面的世界。 這時的寶寶好奇心往往很強， 是因為隨著其認知世界的能力越來越強， 就會有越來越強的接觸探索世界的欲望。 稍大一點的寶寶可能會纏著爸爸媽媽， “啊啊”地叫著要這要那的。 在玩玩具時， 寶寶也有時會要咬咬什麼的， 這些行為都是寶寶有旺盛的探索欲的表現， 爸爸媽媽不要阻擋， 寶寶是在用自己的眼睛和耳朵來體會這個世界。 當寶寶拿起一樣東西就放到嘴裡咬時， 是在通過感觸來認識和體會這件東西的性質， 這些都是寶寶積極探索認識這個世界的表現， 爸爸媽媽應該鼓勵，
另外值得一提的是， 在這個階段， 父母也要開始為寶寶開口說話作準備了。 語言能力是人類能力的重要組成部分， 語言能力的發展是智力發展的表現， 同時也能反過來促進智力的發展。
4個月前的寶寶只會無意識地發一些無意義的單音， 而當寶寶長到5個月時， 情況就慢慢地發生變化了， 寶寶的發音雖然還是無意識的， 但常常是對大人的發音的反應， 也就是說交流開始產生了。 如果有人和寶寶說話， 寶寶會“咿咿啊啊”地回應， 發出笑聲；會因為高興而尖叫；哭鬧時， 大人的安撫聲音， 會讓寶寶停止哭鬧或轉移注意力。 這就是交流， 就是寶寶對外在資訊的理解， 這一進步是巨大的。 研究表明， 寶寶在語言發展方面， 理解先於表達，即寶寶聽話、懂話比說話要早得多。如4個月的寶寶，成人親切的話語會引起他愉快的情緒反應，報之以微笑和全身的活躍動作，甚至會引起他發音的反應。5～6個月的寶寶就已經具備了接受語言的能力。能聽就是交流的基礎，就是能說的基礎，做父母的在這一階段一定要多多地和寶寶交流，不要怕寶寶聽不懂。事實上，寶寶的學習能力也許遠遠超出你的預料呢！
5～6個月的寶寶已經在積極地準備開口說話了，已經迫不及待地想和每天抱自己親自己的爸爸媽媽交流了，父母一定要鼓勵寶寶的這種欲望，常常和寶寶交流，幫寶寶做好說話前的熱身運動。
理解先於表達，即寶寶聽話、懂話比說話要早得多。如4個月的寶寶，成人親切的話語會引起他愉快的情緒反應，報之以微笑和全身的活躍動作，甚至會引起他發音的反應。5～6個月的寶寶就已經具備了接受語言的能力。能聽就是交流的基礎，就是能說的基礎，做父母的在這一階段一定要多多地和寶寶交流，不要怕寶寶聽不懂。事實上，寶寶的學習能力也許遠遠超出你的預料呢！5～6個月的寶寶已經在積極地準備開口說話了，已經迫不及待地想和每天抱自己親自己的爸爸媽媽交流了，父母一定要鼓勵寶寶的這種欲望，常常和寶寶交流，幫寶寶做好說話前的熱身運動。
