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小米長得文文弱弱， 說話細聲細氣， 在家是個愛哭鬼， 常常無緣無故就掉“金豆豆”， 一哭就上氣不接下氣， 因此全家人事事都順著她。 因為搬家的原因， 轉入新家附近的一個幼稚園。 入園一月後， 小米開始不肯去幼稚園。 一問之下才知道， 小米害怕園裡的一個老師， 因為這個老師從不跟她說話， 一看到小米就拉下臉。 但平時接送， 這位元老師都會跟小米媽打招呼， 不像無禮的人。 小米在園內總是安安靜靜地， 從不鬧事，
冷暴力的危害：
無論是誰對孩子施于冷暴力都會影響孩子的心理健康， 有的孩子會因此變得對周圍的環境非常敏感， 對所處環境裡的氛圍異常警覺。 長期下去， 寶貝會變得過於敏感、不自信或刻意曲迎他人。 也有的寶貝學會了冷暴力方式， 變得很冷漠， 沒有一般寶貝的喜怒哀樂， 對他人也是漠不關心……
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如何辨別孩子遭遇了冷暴力？
1、在一段時間裡， 老師有沒有跟孩子說話， 有沒有提問孩子。
2、有沒有疏遠和冷落孩子， 對學生愛理不理。
3、發現孩子一旦做錯事， 不分青紅皂白， 立即劈頭數落或言語威脅。
4、做遊戲、搞活動等集體活動時， 老師和大人將孩子“晾”在一邊。
5、家長提起老師， 孩子拼命逃避， 不敢說起老師。
6、老師批評過度， 從不認可孩子， 甚至全盤否定孩子的一切。
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如何預防冷暴力
善用“溝通”這把金鑰匙
家長多跟幼稚園溝通和交流， 建立良好的關係和感情。 教育是雙向的， 家庭教育的作用也不亞於幼稚園， 所以要預防冷暴力， 家長也要跟幼稚園有一定溝通， 家園配合是最理想的方式。 如果家庭教育跟幼稚園教育不協調就很難提高孩子的素質和能力， 比如孩子在家裡老是被寵愛， 成為“小霸王”， 什麼東西都跟人家爭吵， 屢教不改， 如果在幼稚園更甚， 老師拿其沒辦法， 那麼所謂的“冷暴力”就有可能出現了
讓老師喜歡上孩子
家長要多點教育孩子學習一些為人處事的道理。 一個孩子遭受到老師的冷暴力， 或多或少都跟孩子自身的言行有很大的關係。 試想， 一個活潑、乖巧、樂於助人、團結同伴的孩子一般不會讓老師忽略的， 因而家長要提高孩子的綜合素質， 比如孩子要懂得分享、謙讓、合作、幫助、尊重別人等等， 這些為人處事的原則要教會孩子， 讓孩子贏得老師和同伴的喜歡， 冷暴力從何談起？
