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小學心理健康課教案 青春期叛逆多是親子關係危機

小學心理健康課教案:青春期叛逆多是親子關係危機

青春期孩子漸漸有了獨立意識, 不要看到孩子與平常不同的表現就以為是青春期逆反行為, 在心理學家看來, 青春期叛逆多數是親自關係問題, 是家庭人際關係不良的表現。

青春期, 在西方被稱為teenager, 這個階段的孩子, 部分是孩子, 部分是成人, 部分又介於兩者之間。 他的身體已經漸趨成熟, 但他的心理依然青黃不接, 也沒有獨立生活的能力。

“青春期的親子衝突, 根源在於父母對孩子幼年的教育和日常的態度。 在大多數家庭裡, 孩子並沒有得到應有的尊重;不少家長並未隨著孩子的長大,

注意到他漸漸增強的獨立意識, 不適時宜的家規並未與時俱進。 不要一看到孩子出現與以往不同的舉動, 就認為這是青春期的逆反行為, 擔心自己的讓步就意味著孩子會越軌;也不要盲目壓制。 ”

很多到醫院看心理門診的家長, 往往在孩子的情緒影響到了學習成績, 才想起找心理醫生諮詢。 “其實, 他們眼中的青春期叛逆, 多數是親子關係問題, 是家庭人際關係不良的表現, 包括夫妻關係。 所以, 如果家長覺得孩子是青春期叛逆, 首先是整個家庭需要進行一次心理諮詢。 ”

想平安度過這個時期, 家長要隨著孩子一起成長。 平時, 家長要和孩子有很好地溝通, 把自己的價值觀,

潛移默化地傳達給孩子, 建立家庭類似的價值觀。 這其實就是家教, 從小把行為習慣, 價值觀傳承給孩子。

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