冬天，給寶寶加點音樂鈣

冬季裡， 補鈣很重要；而近日有心理專家提醒：冬季裡， 給孩子添加“音樂鈣”也非常重要。 “天氣陰雨連綿、溫度持續走低， 就連孩子也可能出現輕微的抑鬱情緒， 因此在冬季裡讓孩子多聽活潑、節奏感強的音樂很有必要。 ”

據專家介紹， 孩子音樂能力的發展主要表現在以下三個方面：一是聽音樂時有愉快的反應， 二是喜歡學唱， 三是開始伴隨音樂“舞蹈”。 “孩子特別喜歡節奏鮮明的音樂， 如果家長能有意識地引導孩子拍打節奏， 將為孩子節奏能力的發展以及今後學習樂器打下良好的基礎。 ”但專家表示：孩子的音樂能力並不會憑空產生，

只有在環境刺激與教育的作用下， 它才能逐漸發展起來。 專家建議家長從以下幾個方面培養孩子的音樂能力。

把聽音樂當成每天的習慣：選擇一些抒情、優美、歡快的音樂放給孩子聽， 並安排在每天生活中的各個環節， 如每天早晨起床時讓孩子聽《小鳥醒來了》等音樂， 會使孩子感到精神振奮；吃飯的時候聽輕快、優美的音樂， 可説明孩子增進食欲；遊戲的時候聽節奏鮮明、歡快的音樂， 能讓孩子愉快地玩耍；臨睡前聽安靜、優美的音樂， 將使孩子恬靜、舒適地入睡。

聽聽自然界的“音樂”：自然界的音樂很多， 如鳥叫聲、水流聲、鬧鐘聲、門鈴聲、下雨聲、風吹聲等等， 家長可以預先把日常生活中的這些“音樂”錄下來，

經常讓孩子聽一聽、辨一辨是什麼聲音。 這不僅可以培養孩子的樂感， 還可訓練孩子的聽力。

有節奏地讀歌詞：歌曲中的歌詞和節奏大多是相對應的， 因此家長可以教孩子按節奏地讀詞來訓練孩子的節奏感。 開始的時候只要求孩子模仿有節奏的語言朗讀， 然後再和孩子邊念歌詞邊拍手打節奏。

做身體律動：家長可以握著孩子的手， 輕輕地模仿打拍子或帶動孩子拍手、晃動身體等， 這有利於培養孩子的節奏感。 另外， 在遊戲中， 讓孩子跟音樂內容按節奏拍手、跺腳、點頭、彎腰、屈膝、走、跑、跳等， 也可培養孩子的節奏感。

創設遊戲場景：對於孩子而言， 與其說是“學音樂”， 不如說是“玩音樂”。 孩子的生活就是遊戲，

遊戲就是生活， 在遊戲中學習音樂效果更佳。 因此， 在進行音樂活動時， 最好創設一個遊戲情景， 讓他在其中扮演一個角色， 這樣往往更能引起孩子的興趣。