兒童多動障礙的診斷

多動障礙兒童的症狀不難發現， 多數患兒的家長、老師、小朋友或同學都可能注意到異常症狀， 因為這些患兒會表現得與眾不同。 詳細詢問老師和患兒接觸的小朋友、同學， 包括小朋友或同學的家長等人， 同時結合自己觀察家長就能夠仔細瞭解患兒的症狀表現。 診斷的要點包括：

1、6歲以前起病， 症狀持續存在超過6個月。

2、症狀必須包括注意缺陷和活動過度， 且這兩個症狀同時存在。 在家庭、學校或醫院等場所注意缺陷和活動過度中至少有一個症狀表現最突出。

3、行為衝動、行為魯莽、對行為缺乏控制力、學習困難、品行不佳等症狀可同時存在，

4、體格檢查時有相關的神經系統體征， 排除神經系統疾病引起的精神症狀。

5、針對語言發育情況、智力粗查等進行精神狀況檢查， 排除發育障礙引起的精神症狀。

當兒童存在多動和品行障礙， 伴有嚴重廣泛的多動表現， 可診斷為多動性品行障礙；伴有其他行為障礙和情緒障礙時， 應先除外可能的其他精神疾病， 然後才能診斷多動障礙。