孩子不合群是我們成人最不願意看見的一種現象。 作為老師或者家長, 平時要觀察孩子和其他孩子的相處, 一旦發現不合群的孩子, 那麼家長就需要正確引導了! 下面我們就來看看, 孩子不合群會有什麼表現?
孩子不合群的原因
1、自我中心主義太強, 只要大家不按自己想法去做就會不高興。
2、是由於孩子身上的某些缺點。 例如, 愛搗亂、愛罵人等原因, 小朋友們是不歡迎他加入遊戲隊伍的。
3、擔心出事, 乾脆誰家也不讓孩子去。
4、大人怕把屋子弄贓, 不讓孩子帶同學到家裡玩。
5、孩子沒常性, 與別的孩子玩一會就鬧個不歡而散。
6、智力發育遲緩的孩子, 總願意跟比自己小的孩子一起玩, 這也不奇怪。 如果大人硬讓他和同齡的孩子一起玩, 由於智力跟不上, 他就免不了受朋友們的欺負和排擠, 因而造成孩子易怒、粗暴, 產生自卑感, 收到相反的效果。
孩子不合群的表現
沉默, 寡言, 孤僻
寶寶在家裡有說有笑, 蹦蹦跳跳的, 非常活潑, 可家裡來了個陌生的客人, 寶寶就表現得扭扭捏捏, 讓她喊“叔叔”或“阿姨”更是退到了爸爸媽媽的身後, 甚至朋友孩子帶來家裡做客, 主人的寶寶還是不敢和同齡人玩。
不參與集體活動
寶寶的天性一般是好動好說, 遇到一些事情喜歡爭論。 這種爭論是一種交往形式, 並不是壞事。 一些寶寶卻從不與別人爭論,
如何培養孩子合群的性格
鼓勵孩子與別人合作完成, 或向父母求援完成, 增加他與別人交往的機會。 教孩子懂得一個人的力量很小, 有些事情辦不到, 而大家一起做事情就好辦了。
讓孩子學會交朋友。 心理健康的孩子都有自己要好的朋友, 在孩子與小朋友的交往中, 父母要教育孩子嚴于律己, 寬以待人, 互相信賴, 彼此尊重, 以培養孩子團結合作的精神。 對於愛搗亂、愛逞能、惹是生非的孩子, 父母要糾正他們的行為, 慢慢地孩子就會融入集體之中。
鼓勵孩子參加各種體育活動。 體育是一種直接與人正面接觸和競爭的群體活動。 不論是棋類還是球類, 不論是田賽還是徑賽, 它總是要有兩個以上的人參與才有意義。
來個派對。 在派對上, 有吃的喝的玩的樂的, 所以通過派對的方式讓孩子們交朋友。 這樣孩子們在打鬧中很快就會打成一片。 當然派對的形式要以孩子為重, 不要開成人的派對影響孩子。 派對要想精彩, 那麼首先要做好策劃, 而且派對最好要搞得有聲有色, 不然孩子們下次可就不喜歡開派對了。