很多家長並不瞭解多動症與正常活潑的區別， 他們覺得自己孩子好動、不安穩是天性， 只是正常的活潑， 往往因為這種心理而忽視了孩子可能已經超出了正常活潑的範圍， 所以人們應該認識到多動症與正常活潑的區別。
有無場合性和時間性， 是多動症與正常活潑的區別之一。 多動症孩子的多動和衝動是不分場合的。 多動症與正常活潑的區別還在於有無目的性。 多動症孩子的多動是無目的的、雜亂的， 他們往往意志力薄弱， 做事有始無終， 常常一件事沒做完又換另外的一件事。 正常活潑的孩子則具有較強的抑制力，
除此之外， 要看有無真正的興趣愛好。 多動症孩子沒有真正的興趣愛好， 無論何時何地， 都不能較長時間集中注意力， 而好動孩子對感興趣的事情能全神貫注， 而且還討厭別人的干涉與影響。 多動症孩子往往夥伴關係不好， 常常說“他們不和我玩”， 而正常的兒童， 他們的夥伴關係一般都比較好。
如果家長無法分的清多動症與正常活潑的區別， 就必須要帶孩子到專業門診進行相關的評估， 醫生會對孩子進行行為觀察、心理測量、晤談等， 最終對孩子進行確診和治療。 如果不經治療， 學齡期多動症兒童70%症狀將持續到青春期。 儘管大多數孩子的多動水準會降低;但可能出現學習困難，
以上內容簡單地介紹了一下多動症與正常活潑的區別， 大家可以看出， 多動症與正常的活潑還是存在本質上的區別的。 詳情請諮詢線上專家!
多動症
