孩子備戰高考家長切記六忌

孩子備戰高考家長切記六忌

一忌如臨大敵

進入高三後， 家長身上表現出的“考試焦慮症”， 不僅會直接感染學生， 而且會使家長自己失去冷靜。 所以家長們必須首先保證自己情緒的穩定， 注意用自己的積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。

二忌嘮叨不休

不要整天把高考掛在嘴邊， 更不要用“要為父母爭口氣”等言語刺激孩子。 過分的叮囑只會對孩子的生理和心理造成不良影響， 家長不要過多地干涉孩子的行為， 要給他們一個比較寬鬆的複習環境。

三忌照管過度

過分的關照會給孩子更大的壓力，

對學生精神上的關心和物質上的關照都要適度。

四忌期望過高

要瞭解孩子的實際水準， 不要給孩子過高的預期。 家長要做孩子制定高考目標的指導者。

五忌盲目攀比

不要對孩子說其他學生學習如何好如何勤奮的言語， 這樣反而會增加孩子的逆反心理， 而要多進行縱向的比較， 努力發現孩子每時每刻的進步， 同時幫助孩子分析自身的長處和缺陷， 以達到揚長避短、鼓舞士氣的效果。

六忌反差太大

家庭環境或氛圍的改變不宜過大， 衣食住行都保持原樣未嘗不可， 可以讓孩子適當地看看電視、聽聽音樂或逛逛街。

擺正心態 勿做4種家長

專家表示， 孩子高考緊張屬於正常現象， 適度的緊張反而對學習有促進作用。

但是， 需要提醒的是， 孩子高考緊張時， 家長一定要擺正自己的心態， 以下四種家長做不得：

控制型家長

這類家長愛一切包辦， 他們希望孩子把所有時間都用在學習上， 不能有片刻放鬆。 對於一切包辦的控制型家長， 孩子必須按他的要求時刻把心放在學習上， 每分鐘都要用在學習上， 一切作息以學習為目標。 這種控制行為往往會遭到孩子的強烈反抗， 不但不能促進學習， 反而可能加重孩子高考緊張情緒。

陀螺型家長

這類家長情緒不穩定， 家長的態度隨著孩子的變化而變化。 無論孩子回家和家長說什麼事情， 家長馬上隨著話題像“陀螺”一樣旋轉。 有個考生告訴家長， 說他的成績忽上忽下， 擔心高考時發揮不穩。

家長馬上著急起來， 萬一高考趕上孩子發揮最差時候怎麼辦？媽媽眼淚汪汪， 好像孩子真的已經考砸了， 這更加劇了孩子高考緊張的情況。

面子型家長

這類家長對孩子持否定與排斥的態度。 有一位父親， 自己是一位出色的領導， 當孩子的“一模”成績只夠三本線， 與他的期望有很大偏差時， 他生氣地說， “我怎麼有你這樣的窩囊廢兒子。 ”兒子眼淚嘩嘩地流下來。 家長這樣做不僅會讓孩子喪失信心， 也在一定程度上加劇了孩子高考緊張的情緒。

物質型家長

這類家長只顧滿足孩子的物質需要， 不關心孩子的切身感受。 有的家長說， 這段時間他們不敢惹孩子， 孩子要什麼就買什麼， 吃什麼就做什麼。 可是， 他們又常常不注意說話方式，

有時會跟孩子說“你要是考不好， 別怪我們， 那是你的事。 ” 其實家長這話表面上是說給孩子聽的， 實際上是家長自己安慰自己， 對孩子高考緊張情緒則可能是火上澆油。