兒童恐懼心理起到的積極作用

很多兒童在成長的過程中， 都是很容易出現問題， 因此在發現孩子有問題的時候， 家長就需要及時的進行解決， 這樣對孩子各方面成長， 才不會有損害， 那兒童恐懼心理起到的積極作用是怎麼回事呢， 對這樣的問題， 很多家長都不是很瞭解， 而且也都不知道該如何做。

兒童恐懼心理起到的積極作用具體該怎麼做呢， 下面就詳細的介紹下， 使得對這樣的問題， 也都是有著很好的瞭解， 在出現的時候， 也都是知道該如何解決最佳。

兒童恐懼心理起到的積極作用：

恰當地運用兒童的恐懼心理， 可以實施對兒童的教育和激勵。

例如， 運用兒童對做錯事的恐懼心理， 引導兒童行為規範化;老師利用學生對壞成績、不及格的恐懼心理， 引導、鼓勵孩子好好學習， 做好學生;利用孩子對爬高或其它危險情境的恐懼心理， 指導孩子選擇安全、健康的遊戲或玩耍方式。

兒童恐懼心理的定義：

兒童恐懼心理指的是兒童在發育過程中， 對某些事物感到恐懼， 如怕動物， 怕水， 怕火， 怕黑暗， 怕陌生人， 甚至對代表某些事物的詞語也會發生恐懼。

如何矯正兒童恐懼心理：

兒童恐懼心理的矯正方法很多， 其中最簡便而有效的是"示範脫敏法"， 即讓兒童有保護地逐步接觸恐懼對象， 逐漸消除恐懼心理。 例如， 兒童對黑暗處， 要以先抱著或拉著他的手走過黑暗處(暗室或野地)，

同時告訴孩子黑暗並不可怕。 經過一兩次， 待孩子適應後， 可改為陪著他通過黑暗。 再後可和孩子一先一後， 保持一段距離分別通過黑暗。 最後讓孩子單獨通過黑暗。 經過這樣的鍛煉， 孩子也就不再懼怕黑暗了。 兒童恐懼心理的矯正實際上是對兒童勇敢精神的訓練。 訓練中可輔以獎勵的辦法， 當孩子表現勇敢， 不恐懼時就立即予以獎勵和表揚。

通過以上的介紹， 對兒童恐懼心理起到的積極作用也都是有著很好的瞭解， 而且對兒童恐懼心理矯正、定義也都是有著一定認識， 那孩子在出現這樣問題的時候， 都是可以通過以上的方法進行做， 使得孩子改善這樣的情況。