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2歲12個月寶寶的發育指標

你的寶寶已經三周歲了。 有沒有一種熬出頭的感覺?俗話說:“3歲看大, 7歲看老”。 真的能看出來嗎?比如現在我對網路感興趣, 我三歲時怕是沒人能看出來。 在孩子有自主選擇權之前, 父母不應該限定孩子的發展方向。 除非您有極強的天賦遺傳基因。

身體外觀及成長

寶寶體重可按簡易公式初略計算得出:體重(千克)=年齡×2+8。 滿3周歲寶寶平均體重為14千克。

寶寶身高可按身高簡易公式粗略計算:身高(釐米)=年齡×5+75。 以此公式計算, 滿3歲寶寶平均身高為90釐米。

運動

走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滾、登高、跳下、越過障礙物, 3歲幼兒的運動能力,

應有盡有, 無所不能, 無所不會, 真正成為全能型“運動員”了。

寶寶應該已經會拍球、抓球和滾球, 並能夠接住2米遠拋來的球。 經常玩秋千、翹翹板和滑梯可以提高孩子對自己身體的信心。 讓寶寶玩跳房子的遊戲, 親子單腳蹦:牽著寶寶的手讓他(她)單腳換著跳, 可練習寶寶的跳躍能力。

身體技能發育

錘子、剪刀都要用一用, 拖把、掃帚都要試一試, 破壞東西一流高手, 不會修理卻有修理整個地球的願望。 捏橡皮泥、折小飛機、拼七巧板、玩電動玩具……一切都不在話下。

寶寶的空間感提高很快, 能成功地把水和米從一個杯中倒入另一個杯中, 而且很少撒出來。 寶寶可以用積木搭成複雜的結構。 會給娃娃穿脫衣服, 喜歡玩過家家的遊戲。

語言發育

3歲以前的寶寶, 語言主要是情景性的, 只有結合此時此刻的情景, 並輔以手勢、表情, 甚至是帶有表演性的動作, 才能夠表達出比較完整的意思, 才可能讓成人理解幼兒的思想。 3歲以後的兒童, 開始逐漸向連續性語言發展, 能夠離開具體情景表述一些意思了。

3歲左右的幼兒開始沉浸在自言自語的語言快樂中, 這是寶寶在語言發展的一個階段。 我們成人在思考問題時是不需要說出來的, 而3歲以前寶寶的思考是直接用嘴說出來的。 這個階段寶寶喜歡自言自語, 就是處於這個過渡期。 3歲以後, 寶寶的思考就漸漸不直接說出來了, 寶寶會靜靜地思考, 並作出某作決定和行動。

認知狀態

會說10個左右的英語單詞。

背誦兒歌, 唐詩人、廣告詞及簡單故事。 能數數到幾十甚至100, 會做數位漢字的配對。 寶寶能認識4-6種幾何圖形, 切分圓形1/2或1/4。 拼上4-8塊的拼圖。 從圖中找出缺漏部分。 從地圖中找出自己居住的城市。 也能畫一些簡單的圖形, 讓小兒憑印象畫圖形、正方形、三角形。 有的寶寶可以完整地畫出人的身體結構, 雖然比例不協調, 但是基本的位置寶寶已經找准了, 讓寶寶畫出一個人頭輪廓, 填上其他部位。

寶寶的記憶力很好, 會引述過去發生的事。 你可以用做過的事提醒她, 鍛煉她的記憶力。 比如提醒他“昨天我們去超市了, 還記得嗎?”

社交能力

寶寶個性與家庭的影響很大, 如果你怕自己的孩子吃虧, 過分保護, 就會使孩子膽小怕事,

遇事畏縮躲避, 只會哭不敢與人接觸。 如果允許孩子在家充當“小皇帝”, 他就會在外面表現得很霸道, 欺負別人, 不善於與人共處, 不合群, 要獨佔玩具和用品, 稍不如意就發脾氣。 到入幼稚園時這種個性就更加突出。 在三歲時應及時引導和糾正, 培養孩子開朗活潑, 善於與人相處的良好性格。 孩子的社會行為和人際關係對孩子今後的學習和事業都有影響。

情感發育

父母或看護人影響著寶寶的人格成長, 父母和看護人性格怎樣, 人品怎樣, 怎樣對待寶寶……這一切都深深地在寶寶人格發展的道路上留下印記, 甚至影響寶寶一生的發展軌跡。

如果父母總是向寶寶發脾氣, 寶寶就會把“發脾氣”看成是一種敵視, 寶寶相應地會養成用“敵視”的眼光看待世界的習慣。

如果父母總是否定寶寶, 批評話語不斷, 寶寶在這樣的環境中長大, 就會對自己產生懷疑, 總覺得自己不對, 缺乏應有的自信。 一個沒有自信的寶寶, 就不會擁有自尊, 也不會愛戴自己和他人。

專家提醒

3歲的寶寶, 仍然是以玩為主的寶寶。 如果父母過於關心寶寶的智力發育, 認為寶寶從現在開始必須接受“正規訓練”了, 必須要開始“學習知識”了, 那父母的麻煩不但不會減少, 可能還會增加。 如果過早讓寶寶承擔“學習的重任”, 寶寶非但不會好好學習, 還可能對學習失去興趣, 到了上學的年齡, 寶寶可能已經感到“精疲力盡”了, 學習知識已經不是樂趣, 而是負擔和壓力了。

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