小兒腦癱康復訓練內容?

小兒腦癱康復訓練內容?不論是誰家的孩子如果一旦不幸發生了腦癱的話， 那麼對於整個家庭來說都是一個非常大的打擊， 腦癱不僅僅會使整個家庭都蒙上陰影， 更是給孩子的身心健康發展帶來極其嚴重的影響和傷害， 對於這個疾病我們還是需要及時的去治療的， 那麼有關於腦癱患兒康復訓練有哪些?

專注力的訓練：大多數腦癱患兒由於認知和智力障礙， 注意力通常維持在數秒時間， 而專注力是社交的基礎， 故在對腦癱患兒進行早期教育康復時專注力是首要一環。 在安靜的環境中，

感知覺的訓練：患兒的學習是通過運用不同的感官與外界事物接觸的經驗而獲得。 特別是在言語和語言表達等方面亦依賴於上述的感知經驗， 使他們對周圍的事物有更深的認識及瞭解， 從而掌握和運用感知覺的訓練：

.視覺運動訓練：採用幻燈、彩色投影為主的教學方法， 在教具上以顏色鮮豔、色彩對比強烈的物件為主， 按患兒接受的程度、數量上從少到多， 循序漸進。

.聽覺訓練：在進行聽覺記憶訓練時， 安靜的環境非常重要，

.觸覺訓練：對嬰幼兒的觸覺早期干預是鼓勵患兒用手去觸摸日常接觸到的物件， 觸摸自然界的物件， 觸摸溫順的家禽類動物、蔬菜、水果等以增加他們觸覺經驗及興趣。

.語言訓練：由於1～2歲是幼兒語言發展的最佳年齡， 因此應抓住這一黃金時期， 與患兒用語言溝通， 並鼓勵患兒多用語言交流。 教學形式多用實物與卡片、韻律與動作， 並貫穿以中文拼音發音教學， 讓患兒掌握每一個漢字、每個詞的正確發音。