安靜孩子也會患“多動症”

白領們會在年底遭遇“年末綜合征”， 因為工作前景問題。 孩子們的最大煩惱則來源於期末考試， 這種壓力可能讓兒童多動症現出端倪。
多動症是兒童時期一種較常見的行為異常性疾病。 主要表現為注意力障礙、活動過度和衝動、控制力差。 多動症就出現兒童身上， 往往到青春期後就能緩解。 但是多動症患兒無法集中注意力， 學習成績差， 又容易合併心理情感障礙， 不及時治療會產生永久影響。 省中醫院兒科主任廖若莎介紹， 判定兒童是否患有多動症， 僅憑孩子好動或學習成績差是不科學的。
安靜孩子也有多動症
孩子活蹦亂跳本來是好事， 不過對於“活潑好動”不服管教的孩子， 家長們又多了個想法：該不會是多動症吧！廖若莎說， 多動症有好幾種表現症狀：有動作多者， 還有表現在內在的多動——注意力無法集中。 或者兩種表現同時存在。
有些孩子並不好動， 相反看上去非常安靜， 但注意力就是無法集中， 衝動又任性。 比如做作業時也不能集中精神， 記憶力差， 上課常走神、發呆等表現。 還有的孩子表現為易衝動， 不合群， 常跟同學起衝突。
還有的孩子就表現為典型的好動， “按不住了”：上課時不遵守紀律， 時常大喊大叫， 打斷老師的講課， 甚至在課堂上亂跑， 完全不聽老師的管教。 在課堂上也是小動作不斷， 一會兒做鬼臉， 一會東張西望， 一會兒逗同桌同學， 一會搞惡作劇等。
還有的孩子兩種症狀聯合存在， 特別在面臨考試， 精神壓力比平常大時， 孩子的表現症狀更為明顯。
雖然好動、成績差、不合群、注意力不集中都可能是兒童多動症的表現症狀， 但父母不能簡單地將這些表現與多動症直接畫上等號。 廖若莎說， 孩子是否是多動症父母說了不算， 看起來怎樣也不算， 如果家長懷疑自家小孩有問題， 一定要上醫院找專科醫師做專業檢評。 因為多動症是一種精神類疾病， 測評方法是結合家人評估、老師評估、電腦評估統計， 綜合得出是否有疾病的結論。
多關注“動孩子”心理
如果你發現自家小孩有學習障礙， 注意力不能集中一定別掉以輕心， 要上醫院做過測試， 有問題及早治療。
廖若莎說， 雖然到青春期後， 多動症會得到緩解， 但多動症孩子多合併心理情感障礙， 這種影響可能跟隨終生。 因為， 這類孩子常在課堂上干擾其他同學， 學校成績不好， 容易被老師批評投訴， 也跟周圍同學處不好關係。 這很可能造成心理陰影， 影響成年後的為人處世， 患者可能最終出現違法犯罪行為、不良的人際關係、不良家庭關係等。
況且， 這類孩子注意力無法集中， 記憶力也差， 根本學不進去。 錯過了黃金學習期， 對將來整個前途都有影響。 有關資料表明， 68%的患兒初中畢業後選擇了上職業高中或技術學校， 預示其最終受教育水準。
多動症的病因目前尚不明確， 是種輕微腦功能障礙， 還可能跟鉛中毒、遺傳、環境、教育因素相關。 家長的教育方式雖然跟發病沒有直接聯繫， 但在對多動症兒童進行治療時， 家庭父母老師的配合非常非常重要。 目前， 對多動症的治療方式主要以教育、疏導等心理治療為主， 配合藥物控制。 只有在特殊時刻(如孩子無法學進去， 影響學習時)才用藥控制。 治療過程是長期的， 由醫生、家長、患兒與學校老師合作共同完成治療， 通過一系列綜合、正規的治療後， 患兒症狀能得到慢慢緩解。