書籍是全人類智慧的結晶, 任何以往的成就, 經驗都能通過書籍獲得。 幼兒的認知能力及程度不同, 需要有計劃地學會讀書。 爸爸要瞭解不同階段孩子的心理特點, 生理特點, 為他選擇合適的讀物, 讓孩子喜歡上讀書。
孩子兩歲左右, 讀物要貼近生活, 以識物, 辨顏色為豐, 3歲左右的孩子開始對周圍的事物感興趣, 可以多一些故事及想像類的讀物, 4歲時, 孩子的理解力增強, 可以讀一些問答, 思考類的讀物:5歲是幼兒發展的重要時期, 可以看一些富有社會意義的書籍。
孩子在5歲以後, 自己的識字水準提升,
孩子並非天生愛書, 對書籍的熱愛需要培養。 爸爸要引導孩子走人書的殿堂, 讓孩子從小對書產生興趣, 一直陪伴自己成長。
建議一:從聽故事開始, 讓孩子愛上書
每一個孩子最初接觸書籍, 都從聽故事開始。 爸爸在孩子兩歲左右, 就可以開始為他講故事了。 故事有它迷人的地方, 它是孩子瞭解世界的開始, 爸爸要開啟孩子這扇心門。
爸爸不要因為工作繁忙, 就忽略了給孩子講故事。 孩子從接觸聲音開始, 就在體味閱讀了, 這是孩子與生俱來的本能。 聽故事是孩子通往現實世界的最初道路, 它能啟發孩子的創造力和想像力, 培養孩子和書的感情。
現在的爸爸都捨得為教育投資, 買了各種益智玩具.科普圖書, 報了各種技能培訓班, 但是往往忽略了陪孩子閱讀。 爸爸要抽出時間為孩子講故事, 讓孩子喜歡上書籍。
建議二:為孩子選擇合適的讀物
圖書市場是龐雜的, 每個孩子的每個階段, 適宜讀的書都有分別。 爸爸要做孩子讀書的把關人, 將合適的讀物獻給孩子。 從年齡上講, 早期應多選擇童話, 科普, 科幻類的讀物, 啟發孩子的想像力、創造力。 每一本書都是一個世界, 孩子會用書中的世界來評判現實, 好的書籍才是孩子成長的養料。
建議三:教給孩子正確的讀書方法
孩子能夠獨立閱讀之後, 就要注龜讀書方法了。 讀書是一門學問, 更是一門藝術。 同樣一本書,
孩子剛升始學會閱讀, 會有許多不良的閱讀習慣, 爸爸要仔細觀察, 一經發現就要指正。 讀書時用心去讀是最關鍵, 孩子若只浮於字面, 無法沉浸到故事中, 就體味不到閱讀的樂趣。 隨著孩子年齡增長, 還可以讓他們學著做讀書筆記, 寫讀書心得, 更好地體味書籍中的精華。
建議四:鼓勵孩子多讀點雜書
雜書不雜, 它反映的是社會生活的各個方面。 孩子要想客觀, 全面地瞭解社會, 就要學著廣泛涉獵、博覽群書。 音樂、美術, 體育, 小說、雜評, 家居, 養生等各個方面, 都蘊藏著豐富的知識。 雜書能開闊孩子的視野, 讓孩了用更全面, 多維的視角看待生活。
大學問家多是博覽群書的人,
“閒書”不“閑”, 它能從各方位拓展孩子的視野。 生活中處處皆學問, 每一個領域的書籍都為孩子打開了一扇門。 走進去, 孩子就能瞭解到更豐富的人生。 許多爸爸只准孩子看老師發的閱讀材料, 這是對孩子閱讀視野的一種束縛。