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我總是評判別人

每個人都應該學會批評的方法。 但有些人對批評表現得過分熱衷了。 他們整天濫加評判, 把別人的事作為攻擊目標, 最終使自己陷於孤立境地。 這種狀態是怎麼形成的呢?

害怕被別人評判

這些人給自己賦予了法官一樣的至高權威, 感覺自己像最後評判的天神一樣不可侵犯。 這種追求權威的願望背後隱藏著下意識的恐懼。 內心深處, 他們害怕自己成為別人的評判對象:“我們每個人與周圍人之間都存在鏡子效應。 ”法國精神病科醫師姚蘭德-甘納可-瑪亞諾貝(Yolande gannac-Mayanobe)指出:“我們對他人進行否定評判常常是對自我的映照,

且主要是在個人形象方面。 ”

這種潛意識的行為是一種自衛, 也稱作投射。 由於拒絕“站到鏡子的對面”去發現真相, 人們就可以避免直接面對自己不堪的一面。

完美主義的表現

“有兩種完美主義。 ”法國認知心理學學者讓-考特歐(Jean-Cottraux)指出:“積極的完美主義者會鼓勵別人不斷進步, 而消極的完美主義者則不斷對別人提出批評。 ”後者總看不到事物好的方面。 在他們對完美的強迫苛求中, 任何事物都是有缺陷的。 在使“挨批者”產生負罪感時, 他們也使自己陷於永遠的不滿足狀態。

對父母批評的反應

別以為不斷貶低他人的人時時自我感覺良好。 恰恰相反, 他們對別人過於苛責, 源於對自己沒有信心。 這種自卑的根源來自童年。

“他們小時候受到父母的貶低, 經常聽到‘你什麼都做不好’的指責。 ”讓-考特歐解釋說:“由於習慣了在別人批評的目光中生活, 他們會把批評看作是自己存在的證明。 ”

心理醫師阿裡亞娜-阿納斯塔波羅(Ariane Anastassopoulos)也指出, 正是出於對這種教育方式的“自衛”, 有些人變成了“評判強迫症”者, 並開始不斷對別人展開家長式的評論。 “他們對自己的父母也會採取‘淩駕’的姿態進行評判和指責。 ”

缺乏被愛護的感覺

當父母給孩子設定了高要求, 並不斷對他們加以指責後, 孩子的記憶就會留下對自己的負面評判, 諸如“你錯了”、“你不對”之類……“他們會覺得自己不配得到愛。 ”阿裡亞娜-阿納斯塔波羅進一步指出:“他們會把這些當作理解社會的尺規。

反過來, 他們也會對周圍人群進行同樣的評判。 ”

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“過去, 我總習慣於對遇到的人作出批評, 像不夠聰明, 不好運動, 說話太多, 過於依賴, 不夠專注, 過於謹慎之類……我總能找到別人的不是。 後來, 我意識到問題在我身上, 我要擺脫這種長期的不滿狀態。 經過接受心理分析, 我慢慢發現自己始終生活在父母嚴厲的、隨意的批評造成的陰影中。 我非常害怕面對他們的批評, 因為我知道, 如果他們認為我的朋友不夠出色, 那麼, 我也會馬上覺得自己很無能。 ”

你周圍有這樣的人

這些“法官”不會寬容任何人, 包括與他們親近的人。 在他們的批評下, 生活會讓人失去自尊, 患上“醜小鴨”綜合征:“既然說我壞,

那我就當個壞人吧。 ”

這些“法官”當然認為自己的評判永遠正確, 因此周圍人最好的做法是:説明“法官”認識到, 他們的評判並不總是正確。 比如, 可以向他們要批評的“具體證據”。 不要忘記, 當這些“法官”提出批評時, 他們針對的實際是他們自己。 就像社會學家讓-伯德里亞(Jean Baudrillard)所說的:“由於嫉妒的原因, 作出否定評判比表達讚美更容易使某些人感到滿足。 ”

你自己是這樣的人

■ 瞭解自己的癥結所在

過度批評別人, 往往是因為我們自己曾經充當了被批評的物件。 因此, 我們需要重新瞭解曾經遭遇過別人怎樣的批評, 因為哪些事情?是經常還是偶爾?通過瞭解往日的傷痕, 人們會明白原因所在。

■ 學習向他人開放自我

批評別人的聲音像法院的最後宣判一樣,

阻止別人深入探詢。 人們在受到抨擊後會產生自閉, 不會產生嘗試新經驗的願望。 但是, 生活是否愉快, 首先取決於自我向外部世界的開放程度。 因此, 首先應該學習和別人產生“認同”的交流關係。 不急於對別人下判斷, 多花些時間聽別人訴說、進行觀察。 這需要努力克制自己, 卻可以讓人多些包容心。

■ 承認自己會犯錯誤

習慣對別人進行批評, 表達了自我對於“強大”和“居於統治地位”的渴望, 也反映了追求永遠正確的願望。 但是事實上, 一個人不可能對所有事情都有最終話語權。 承認自己有不足和缺點, 反而有利於作出評判。 我們應敢於評判, 只是應該注意評判的責任感, 也就是:論據要成熟, 評語要有見地。

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