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到底怎樣做才能為孩子選擇最好的閱讀書籍?

對於幼兒階段的寶貝來說, 真正的“好書”是“適合寶貝閱讀的”, 而不是適合我們成人、或是其他年齡段讀者閱讀的。 這一點很重要。 為此, 適合幼兒的“好書”選擇標準是您更要多加留意的:

良好的紙張和裝訂品質

幼兒的圖書最好經得起翻閱。 所以裝訂品質也要十分注意。 當然, 家庭用書以平裝書更適宜, 價錢也較便宜。

內容應在多樣化的基礎上以趣味性為主

幼兒期, 寶貝各方面的心智都處於發展的關鍵期, 對外界資訊的接受能力比較強, 學習欲望也特別強烈。 因此, 這個時期, 您應當儘量為他提供形式、內容都豐富、多樣化的圖畫書。

寶貝在幼兒階段所喜歡的書是故事、童話類圖書, 而不是許多媽咪熱衷的“啟智”、“長知識”、“幼兒課堂”之類的書。 對於這個階段的寶貝來說, “趣味性”比“知識性”更重要。

圖文比例要適當

適合入學前寶貝閱讀的圖書, 主要是“圖畫書”, 市面上經常宣傳的“繪本”也就是它啦。 這類圖書將故事以大量圖畫和少量文字、甚至沒有文字的形式加以表現, 深受廣大幼兒甚至是成人的歡迎。

適合幼兒階段寶貝閱讀的圖畫書, 在圖文比例能體現很強的“年齡適宜性”。 隨著寶貝年齡的增長, 其圖文比例也會圖漸少, 文漸多, 從“以畫為主”逐漸向“以字為主”過渡。 那些品質較差的幼兒圖畫書, 書中的圖片要麼模糊不清,

要麼和文字所表達的內容不搭配, 完全是“濫圖充數”, 根本起不到讓寶貝感受畫面美感的作用, 反而會混淆寶貝的視聽, 妨礙他理解故事。

應標明相關的閱讀輔助資訊

幼兒期, 寶貝的發展可以說是“一日千里”, 由此也給您選購圖書帶來了一定的難度:“究竟這本書是否適合自己的寶貝呢?”別著急, 好書能夠幫助您!它們通常會在圖書封皮上注明本書的“適用年齡”;在書的開始有一個“閱讀指導”, 其中說明本書的閱讀方法、對寶貝發展的促進作用, 等等;有的還會在文字上加注拼音, 以方便寶貝獨立閱讀。

內容應注意準確性, 並與寶貝的生活經驗相結合

有些媽咪想, 寶貝反正也是瞎看, 買書有時又會只注意趣味性, 而忽略了準確性。

當寶貝就書中內容提問時, 也往往敷衍一句, 糊弄過去。 這看似小事, 但卻為寶貝讀書不求甚解埋下了伏筆。 而且, 3歲是記憶的關鍵期, 在這時給寶貝的錯誤知識, 寶貝可能因“先入為主”而始終當作正確的來掌握。

此外, 適合寶貝閱讀的圖畫書, 在內容上除了要準確, 也要注意與其生活經驗結合, 如表現他周圍的人、物體、環境、生活裡的各種活動的書, 讓寶貝在書裡也能看見在生活中有所體驗的事, 使他更願意閱讀, 更能從生活中學習。

作者:美國教育達人

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