從孩子進入校園的那一天起， 老師在孩子的成長之路上就起著很重要的作用， 所以說一個老師怎麼樣就很有可能決定著孩子的將來， 所以老師應該如何幫助孩子建立自信就顯得很重要了。
老師應該如何幫助孩子建立自信首先， 教師對孩子要有積極的期望， 説明他們正確認識自己， 樹立自信心， 常見有些孩子做事順利時就說：“我聰明。 ”遇到困難立刻會說：“我笨。 ”一般來說別人怎樣看待他， 孩子就會怎樣看待自己。 所以教師和家長對孩子的肯定和鼓勵應該是具體的、有根據的;只有這樣才能培養他們的自信心，
老師應該如何幫助孩子建立自信其次， 缺乏自信心的孩子主要是對自己沒有信心， 害怕失敗;當教師用積極的眼光、正確的姿態， 接納與寬容的心理去面對孩子時， 孩子也會用積極的眼光看待自己。 教師適當引導孩子參加一些實踐活動;完成一些力所能及的事;既不太難也不太容易的任務;讓他們看到自己的力量， 體驗戰勝困難取得成功的快樂。 這樣做對於孩子的自信心的胚芽是極為有效的。
老師應該如何幫助孩子建立自信再次， 教師在引導孩子看到自身力量、增強自信心的同時也要注意引導他們去發現同伴的長處。 每個人各有各的長處.這種多方面的橫向比較，
老師應該如何幫助孩子建立自信最後， 主動和家長交流， 取得家長的幫助與支持。 要保持教育的一致性， 和家長共同探討一套科學的適應幼兒特點的教育方案。 比如：讓宸宸主動動手做自己能做的事， 我們共同尋找宸宸的興趣和愛好， 並為他提供方便， 鼓勵他主動的參與， 多以積極、肯定的態度幫助宸宸樹立自強、自立、自信的信念。
以上這些都是老師應該如何幫助孩子建立自信， 只有我們瞭解這些， 我們才能給我們的孩子的未來鋪好前進的道路的。
